حضانة الدرة

• تطبق حضانة الدرة منهج السنوات المبكرة البريطانية (EYFS) لضمان تأسيس تعليمي متوازن وشامل للأطفال منذ سن مبكرة.
• بيئة تعليمية آمنة ومرحبة تستوعب كل طفل وتراعي احتياجاته وقدراته الفردية.
• اعتماد أساليب التعلم باللعب والاستقصاء لتنمية الفضول وحب الاكتشاف والإبداع لدى الأطفال.
• تنمية الاستقلالية والثقة بالنفس لدى الأطفال من خلال أنشطة مهيكلة وحسية وحركية متنوعة.
• دعم النمو الاجتماعي والعاطفي وبناء مهارات التفاعل الإيجابي مع الآخرين.
• أنشطة تعليمية وحسية وفنية متنوعة تشمل الموسيقى، والرسم، والتمثيل، والأنشطة الحركية، مما يضمن تطوير شامل لمهارات الطفل.
• توفير تجربة تعليمية شخصية تراعي الفروق الفردية وتدعم النمو الأكاديمي والاجتماعي والمعرفي للأطفال.
• مرافق داخلية وخارجية مجهزة لتوفير بيئة لعب آمنة ومحفزة للتعلم والتفاعل الاجتماعي.

إجراءات القبول في حضانة الدرة

يبدأ معظم الأطفال الالتحاق بالحضانة في شهر سبتمبر، إلا أن التسجيل متاح في أي وقت خلال العام، ويتم القبول وفقًا لتوفر أماكن شاغرة، ويتم قبول الأطفال الذين يستوفون معايير القبول بناءً على الطاقة الاستيعابية المتاحة.

• في البداية، يجب تقديم طلب التحاق مكتمل البيانات.
• بعد استلام الطلب، يتواصل مكتب القبول مع أولياء الأمور لإبلاغهم بحالة الطلب.
• في حال توفر شاغر، يتم توضيح الخطوة التالية من إجراءات القبول.
• في حال عدم توفر شاغر ضمن الفئة العمرية للطفل، يتم إدراج الطلب على قائمة الانتظار.

يُنصح أولياء الأمور بزيارة الحضانة والالتقاء بمدير الحضانة للتعرف على المرافق، ويمكن التنسيق مباشرة لتحديد موعد الزيارة، ويقوم مدير الحضانة بتقييم جاهزية الطفل للالتحاق، وتحديد الصف المناسب وفق الفئة العمرية.

سياسة القبول للأطفال من ذوي الاحتياجات الإضافية

• يُعتبر الأطفال من ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة والإعاقات (SEND) من أصحاب الهمم.
• تخضع جميع طلبات القبول لتوفر أمكان شاغرة.
• يتم تحويل الطلبات الجديدة للأطفال من ذوي الاحتياجات الإضافية إلى مدير الحضانة لإجراء التقييم.
• يقوم مدير الحضانة بتقييم حالة الطفل وتقديم التوصيات لقسم القبول.
• يتم تحديد ما إذا كانت الحضانة قادرة على تلبية احتياجات الطفل، مع التوصية بقبول كامل أو جزئي (بالتعاون مع جهة تعليمية متخصصة أخرى)، أو الاعتذار في حال عدم توفر مكان مناسب حاليًا.

الفئات العمرية

• يجب أن يتراوح عمر الطفل بين 4 أشهر وأقل من 4 سنوات عند التسجيل.
• في حال تبين أن الطفل مستعد للانتقال إلى الفئة العمرية التالية خلال العام الدراسي، يتم مناقشة التوصية مع ولي الأمر، ويتم الانتقال بعد الاتفاق.
• الأطفال بعمر 2.8 سنة فأكثر (32 شهرًا فأكثر) اعتبارًا من 1 سبتمبر من العام الدراسي المعني، يُلزمون بالتسجيل في نظام الحضور المنتظم لمدة 5 أيام أسبوعيًا.
• الأطفال من عمر 4 أشهر حتى 32 شهرًا يمكنهم اختيار نظام الحضور المرن، بالإضافة إلى خيار الحضور المنتظم لمدة 5 أيام، وذلك حسب التوفر.

مستندات التسجيل

يجب تقديم المستندات التالية مع طلب التسجيل الإلكتروني أو تسليمها يدويًا لمكتب القبول:

• نسخة من جواز سفر الطفل وولي الأمر وصفحة الإقامة.
• نسخة من الهوية الإماراتية للطفل وولي الأمر.
• نسخة من شهادة ميلاد الطفل.
• استمارة التسجيل مكتملة البيانات.
• الاستمارة الطبية مكتملة البيانات.
• نسخة من بطاقة التطعيم.
• 4 صور شخصية حديثة بحجم جواز السفر وصورتان بالحجم العادي.
• إثبات سداد رسوم التسجيل.

يتواصل فريق القبول مع أولياء الأمور لتأكيد القبول والاتفاق على التفاصيل اللاحقة.

بعد استكمال المستندات المطلوبة، يتم سداد رسوم تسجيل قدرها 500 درهم إماراتي، وللاطلاع على الرسوم الدراسية وخياراتها المختلفة، يُرجى زيارة مكتب التسجيل في الحضانة.

يُرجى زيارة مكتب التسجيل في حضانة الدرة، للاطلاع على الرسوم الدراسية وخياراتها المختلفة، وكذلك الاستعلام عن وسائل الدفع المتاحة بالحضانة.

برامج حضانة الدرة التعليمية

تعتمد حضانة الدرة منهج مرحلة السنوات المبكرة (EYFS 2012)، حيث نحتضن كل طفل ونركز على إمكاناته واحتياجاته الفردية لدعمه في رحلته التعليمية.

يعتمد برنامجنا على أساليب التعلم الشمولي القائم على الاستقصاء واللعب، ويغطي مجالات النمو الأساسية والمحددة، وإلى جانب منهج EYFS، نولي أهمية خاصة لاكتشاف الإمكانات الإبداعية للطفل، والتعلم من خلال الخبرات الحسية والبصرية والسمعية والحركية، وذلك بالاعتماد على منهج مونتيسوري.

تم تصميم منطقة تعلم مونتيسوري لدعم نمو الأطفال وتعزيز الاستقلالية لديهم، من خلال بيئة وأساليب تعليمية مهيأة للطفل، بما يتيح له التطور اجتماعيًا وفكريًا وعاطفيًا.

مجالات التعلم والنمو

• النمو الشخصي والاجتماعي والعاطفي:
• بناء العلاقات.
• تنمية الثقة بالنفس والوعي بالذات.
• إدارة المشاعر والسلوك.

• النمو البدني:
• الحركة والتحكم.
• الصحة والعناية الذاتية.

• التواصل واللغة:
• الاستماع والانتباه.
• الفهم.
• التحدث.

المجالات المحددة

• اللغة والقراءة والكتابة:
• القراءة.
• الكتابة.

• الرياضيات:
• الأعداد.
• الأشكال، الفراغ، والقياس.

• فهم العالم من حولنا:
• الناس والمجتمعات.
• العالم.
• التكنولوجيا.

• الفنون التعبيرية والتصميم:
• الاستكشاف واستخدام الوسائط والخامات.
• الخيال والإبداع.

منهج مونتيسوري

تم تصميم منطقة تعلم مونتيسوري لدعم نمو الأطفال وتعزيز استقلاليتهم من خلال بيئة وأساليب تعليمية مهيأة للطفل، بما يساعدهم على التطور اجتماعيًا وفكريًا وعاطفيًا.

يساعد منهج مونتيسوري الطفل على تنمية الثقة بالنفس، وحب النظام، وبناء العلاقات الاجتماعية، والإبداع والخيال، كما يمنحه الفرصة لاكتشاف البيئة المحيطة وفق وتيرته الفردية.

في سن مبكرة، يكتشف الطفل العلوم من خلال حل المشكلات، والرياضيات من خلال اللعب بالأنماط، والفن من خلال الإبداع، والآداب الاجتماعية من خلال فهم الآخرين والمشاركة معهم.

أهم النقاط في منهج مونتيسوري

• يعتمد على مزيج متوازن بين العقلانية والتطبيق العملي.
• يمنح الطفل حرية الاختيار والحركة دون الاعتماد على التقليد المباشر.
• من خلال البيئة المُعدة مسبقًا يمكن توجيه ما يتعلمه الطفل.
• يتمثل دور المعلم في التوجيه غير المباشر والقيادة نحو التعلم.
• تتيح الأدوات التعليمية للطفل التفاعل مع المعرفة عبر الحواس.
• الحفاظ على دافعية الطفل من خلال التشجيع وتزويده بالإرشادات الأساسية التي تمكنه من معرفة ما ينبغي عليه القيام به.

برنامج اللغة العربية

تُعد اللغة العربية مكوّنًا إلزاميًا في المسيرة التعليمية المستقبلية للطفل في مدارس دولة الإمارات، وانطلاقًا من إعداد أطفالنا للمرحلة المدرسية، نوفر معلم لغة عربية متخصصًا لدعم تعلم كل طفل داخل بيئة الصف.

يعمل البرنامج بالتوازي مع منهج الحضانة، ويركز على الأشكال والألوان والأعداد والحروف التي يتعلمها الطفل، وذلك بأسلوب ممتع وجاذب يشمل الفنون والأشغال اليدوية، والقصص العربية، وأناشيد الأطفال.

نعم، حضانة الدرة مختلطة، أي تستقبل الطلاب من الجنسين، ويدرسون معًا داخل نفس الصفوف.

يمكنك الاطلاع على التفاصيل الكاملة للرسوم الدراسية من خلال صفحة المدرسة على منصة مدارس mdares.ai.

تشمل الأنشطة التعليمية والتربوية التي تنفذها حضانة الدرة ما يلي:

• التعلم من خلال اللعب والاستكشاف بهدف تنمية مهارات التفكير والإبداع لدى الأطفال، وهو أساس المنهج المعتمد في الحضانة.
• أنشطة تطوير المهارات الحسية والحركية مثل اللعب بالرمال والماء وزراعة الحدائق، مما يدعم نمو الأطفال الحسي والحركي.
• أنشطة اللعب الحر والمهيكل في منطقة اللعب الداخلية والخارجية لدعم التفاعل الاجتماعي والتواصل بين الأطفال.
• منطقة لعب تمثيلية (Role Play) حيث يُشجع الأطفال على التعبير عن أفكارهم من خلال اللعب التخيلي والأدوار، مما يعزز مهارات اللغة والتواصل.
• أنشطة تنمية المهارات الحركية الدقيقة والعلامات الأولية (Early Mark Making) مثل الإمساك بالأدوات وممارسة الرسم.
• أنشطة موسيقية وبصرية تدعم التعبير الفني والإيقاعي لدى الأطفال من خلال أغاني وألعاب موسيقية داخل الفصول.
• أنشطة تعليمية مرتبطة بالمواضيع الموسمية والطبيعية مثل التعرف على الفصول والمناسبات المختلفة، مما يساعد على ربط التعلم بالحياة اليومية.

البيئة التعليمية الداعمة لتنفيذ الأنشطة

تشمل الحضانة مرافق داخلية وخارجية مجهزة لدعم هذه الأنشطة، من بينها: ساحات لعب آمنة، منطقة الرمل، مناطق للمياه والحدائق، وقاعة للموسيقى والألعاب الحركية.

تعتمد حضانة الدرة منهج مرحلة السنوات المبكرة (EYFS 2012)، حيث نحتضن كل طفل ونركز على إمكاناته واحتياجاته الفردية، بما يضمن دعمه خلال رحلته التعليمية.

تقع حضانة الدرة في المنطقة الصناعية، شارع النهدة، الشارقة، الإمارات العربية المتحدة.

يرجى التواصل مباشرة مع حضانة الدرة والاستفسار عن توافر خدمات النقل للمناطق القريبة من موقعها.

المرافق

تقع مرافق حضانة الدرة بجوار مبنى مدرسة الدرة العالمية، وهي مبنى واسع وآمن ومرحب، يجمع بين البيئات الداخلية والخارجية بما يخدم مصلحة الأطفال ونموهم المتكامل

المرافق الداخلية تشمل:

• فصولًا دراسية متعددة وواسعة، مصممة بما يتناسب مع كل فئة عمرية، ومهيأة بحيث تتيح الوصول إلى المساحات الخارجية والاستفادة من الإضاءة الطبيعية.
• منطقة لعب تمثيلي داخلية تتيح للأطفال استكشاف أفكارهم المستمدة من ثقافاتهم المنزلية، وتنمية الخيال والتطور في مجالات تعليمية متعددة، وتشمل ركن المنزل بمطبخ ألعاب، وركن مسرح العرائس، ومنطقة الأزياء للدراما واللعب، وغيرها.
• غرفة STEM وغرفة الأنشطة الحسية، حيث يستكشف الأطفال ويجربون مواد متنوعة تعزز نموهم المعرفي وتنمي مهارات حل المشكلات.
• غرفة CT مجهزة بجهاز عرض، مخصصة للتعلم البصري والأنشطة الموسيقية.
• غرفة خاصة بالرضع من عمر 4 أشهر إلى سنة، تضم منطقة نوم منفصلة لضمان حصول الأطفال على الراحة في بيئة هادئة ودافئة، ويحرص الكادر المسؤول على متابعة الروتين اليومي لكل طفل مثل أوقات التغذية ووقت الاستلقاء على البطن، وتشجيعهم على الزحف والمشي وتنمية الحواس الخمس من خلال الأنشطة الحسية.

المرافق الخارجية تشمل:

• ساحتين لعب كبيرتين، مسيّجتين ومؤمنتين بنظام أمني عند البوابات.
• منطقة رملية مزودة بالزحاليق وألعاب ترفيهية، ومنطقة مخصصة للأنشطة المائية.
• حديقة تتيح للأطفال زراعة بعض الأزهار.
• منطقة للبناء والتركيب حيث يستمتع الأطفال ببناء المنازل والهياكل المختلفة.

تشجع حضانة الدرة الأطفال على الاستفادة الكاملة من فرص التجربة والاستكشاف، ضمن بيئة تعليمية آمنة ومأمونة وجاذبة.

• تتوفر كاميرات مراقبة داخلية وخارجية في مناطق اللعب، إضافة إلى منطقة الاستقبال وبوابة المدخل الرئيسي.
• يحيط بالحضانة سور كامل، مع وجود نظام أمني على الأبواب ونظام اتصال داخلي للزوار.
• تتواجد ممرضة مؤهلة ومعتمدة من وزارة الصحة بشكل دائم خلال ساعات الدوام، حيث تقوم بمتابعة الحالة الصحية للأطفال وقياس درجة الحرارة يوميًا، وتنفيذ جولات سلامة منتظمة لرصد أي مخاطر محتملة.
• يتم إجراء تقييم للمخاطر بشكل يومي في جميع مرافق الحضانة.
• تُطبق سياسات وإجراءات صارمة للسلامة والنظافة تدعم سياسة مكافحة العدوى.
• يتم تنفيذ برامج تنظيف وتعقيم عميق بشكل منتظم.
• توجد اتفاقية مع شركة متخصصة في مكافحة الآفات وصيانة خزانات المياه.