مدرسة الصباح الهندية الخاصة

• تعتمد مدرسة الصباح الهندية الخاصة المنهج الهندي CBSE، وهو منهج عالمي معترف به، ويؤهل الطلاب للجامعات الدولية والمحلية.
• توفر المدرسة تعليمًا أكاديميًا متوازنًا مع الأنشطة الرياضية والفنية والثقافية والاجتماعية، ما ينمي شخصية الطالب بشكل شامل.
• تضم تجهيزات ومرافق حديثة تشمل مختبرات علوم وحاسوب، مكتبة، قاعات صفية مجهزة، وباص مدرسي مع نظام تتبع لضمان السلامة.
• هيئة التدريس مؤهلة ولديها خبرة في المنهج الهندي الدولي.
• تأسست المدرسة عام 2003 وتتمتع بسجل تعليمي ثابت في الشارقة، ما يضمن جودة التعليم والخبرة التراكمية.

عند رغبتك في التسجيل في مدرسة الصباح الهندية الخاصة، يجب:

1. تعبئة نموذج التسجيل الموجود في صفحة “Registration” بالموقع.
2. عند قبول الطلب، يُطلب تقديم مستندات أساسية، منها: جواز سفر الطالب (مع صفحة التأشيرة) + نسخة من الإقامة/هوية في حالة إن الطالب غير إماراتي.

• إذا الطالب في مرحلة KG (رياض أطفال) أو الصف الأول: يُطلب شهادة ميلاد (Birth Certificate).
• إذا الطالب قادم من مدرسة سابقة (Grade II فما فوق): يُطلب “Transfer Certificate (T C)” أو إفادة انتقال + كشف درجات.
• عدد من الصور الشخصية للطالب.
• إذا الطالب يحتاج باص / نقل مدرسي: يجب تعبئة خيار “School Transport Required” في النموذج وتحديد الموقع/منطقة السكن.

• تعتمد مدرسة الصباح الهندية الخاصة المنهج الهندي CBSE المعتمد دولياً ومرتب مع NCERT.
• لغة التدريس الأساسية الإنجليزية، مع تدريس اللغة العربية حسب متطلبات الدولة.
• المراحل التعليمية تشمل:

• رياض الأطفال (KG1 & KG2)
• المرحلة الابتدائية (Grade I–V)
• المرحلة المتوسطة (Grade VI–VIII)
• المرحلة الثانوية (Grade IX–X)
• المرحلة العليا / Senior Secondary (Grade XI–XII)

المواد الدراسية تشمل:

• الإنجليزية، الرياضيات، العلوم، الدراسات الاجتماعية، التربية الإسلامية / القيم، الحاسوب، التربية الفنية، التربية الرياضية، نشاطات بعد المدرسة / النوادي.
• خيار اللغة الثالثة: اللغة الهندي، أو المالايالامية أو الأردية حسب توفر عدد كافٍ من الطلاب.
• المرحلة الثانوية العليا تقدم خيارات المجموعة العلمية (Science) أو المجموعة التجارية/التجارية (Commerce/Business).

يُنصح بالتواصل مع إدارة مدرسة العلم الخاصة وطلب توضيح رسمي بشأن سياسة الفصل للاولاد والبنات.

يمكنك الاطلاع على التفاصيل الكاملة للرسوم الدراسية من خلال صفحة المدرسة الصباح الهندية الخاصة على منصة مدارس mdares.ai.

• أنشطة رياضية متنوعة داخل مدرسة الصباح الهندية الخاصة مثل: كرة القدم، كرة السلة، كرة الريشة (البادمنتون).
• مسابقات وبرامج ثقافية لعرض مواهب الطلاب.
• أنشطة فنية: الرسم، الحرف اليدوية، والأعمال الإبداعية.
• مشاركات في فعاليات مدرسية مثل اليوم المفتوح والاحتفالات الوطنية.
• أنشطة علمية داخل المختبرات لتعزيز التعلم العملي.
• برامج لامنهجية لتنمية المهارات الشخصية والاجتماعية.
• نوادٍ مدرسية تساعد في اكتشاف المواهب وتنميتها.

• تعتمد المدرسة المنهج الهندي المعتمد من المجلس الوطني للبحوث التربوية والتدريب (NCERT) في نيودلهي.
• يتم تطبيق المنهج تحت إشراف المجلس المركزي للتعليم الثانوي (CBSE) حتى الصف الثاني عشر.
• يبدأ المنهج من مرحلة رياض الأطفال وينتهي بامتحان الثانوية العامة الهندية.
• يعتمد المنهج على التعليم المتمركز حول الطفل ويركز على تنمية المهارات.

• يهدف إلى التنمية الشاملة للطلاب: أكاديميًا، اجتماعيًا، وعاطفيًا.
• يساعد في اكتشاف مواهب الطلاب ودعم اهتماماتهم الفردية.
• يركز على غرس القيم الأخلاقية والمواقف الإيجابية والعادات الصحية.

• لغة التدريس الأساسية هي اللغة الإنجليزية.
• تُدرّس اللغة العربية في مرحلة رياض الأطفال وفق متطلبات وزارة التربية والتعليم الإماراتية.
• يوفر المنهج مؤهلًا يتيح للطلاب الالتحاق بجامعات ومؤسسات تعليمية حول العالم.

تقع مدرسة الصباح الهندية الخاصة في الذيد – إمارة الشارقة – دولة الإمارات العربية المتحدة.

تبعد المدرسة حوالي 1 كيلومتر عن بلدة الذيد داخل حرم مدرسي واسع.

نعم، توفر مدرسة الصباح الهندية الخاصة خدمة باص مدرسي للطلاب.

• مختبرات علوم (فيزياء – كيمياء – أحياء).
• مختبرات حاسوب مجهّزة.
• مكتبة واسعة تضم كتبًا لمختلف المراحل.
• مقصف / كافيتيريا داخل المدرسة.
• مرافق وأنشطة رياضية (كرة قدم – كرة سلة – بادمنتون وغيرها).
• ساحات لعب داخل الحرم المدرسي.
• نوادٍ وأنشطة لامنهجية لتنمية مهارات الطلاب.

• تطبيق سياسات واضحة للصحة والسلامة داخل الحرم المدرسي.
• وجود إشراف مستمر على الطلاب في الفصول والممرات وساحات اللعب.
• توفير باصات مدرسية آمنة مع مشرفين مؤهلين،لضمان النقل الآمن والمريح لطلابنا من خلال نظام تتبع GPS في الوقت الفعلي ونظام حضور الحافلات..
• تدريب الموظفين على إجراءات الطوارئ والإسعافات الأولية.
• الحفاظ على بيئة مدرسية نظيفة ومنظمة ومراقبة.
• تطبيق سياسات مكافحة التنمر وضمان بيئة آمنة نفسيًا واجتماعيًا.