مدرسة أبوظبي الأسترالية

• توفير برامج تعليمية عالمية المستوى تعمل على تحفيز وتمكين طلابنا ليكونوا متعلمين مدى الحياة.
• مساعدة الطلاب على تحقيق كامل إمكاناتهم وتحقيق النجاح في سعيهم نحو أهدافهم الحياتية،
• تنمية الثقة بالنفس وتقدير الذات لدى الطلبة من خلال التدريب على المهارات الاجتماعية.
• تعزيز الأهداف والقيم والمواقف المقبولة اجتماعيا لدى الطلاب.

• بمجرد استلام طلب الالتحاق وجميع الوثائق المطلوبة، يتم تقييمها مع عوامل أخرى ذات صلة، إجراء تقييم شامل، قد يشمل مقابلة شخصية مع الطالب.
• بالنسبة لمقدمي طلبات الروضة الأولى (KG1) والروضة الثانية (KG2) على وجه الخصوص، تتم زيارة غير رسمية للفصل الدراسي،لملاحظة الطفل ومناقشة أفضل السبل لدعم نموه.
• بالنسبة لجميع المتقدمين الآخرين لبرامج PYP و MYP و DP، ستكون اختبارات القبول في المواد الأساسية.
• تقييم الطلاب الذين يحتاجون لدعم اللغة الإنجليزية كلغة إضافية.

قائمة الانتظار

إذا كان هناك اكتفاء كامل في إحدى المجموعات الصفية (year group)، فسيتم وضع المتقدمين في قائمة انتظار.

• تتبع عملية اختيار شفافة، لإعطاء الأولوية للمتقدمين بناءً على المعايير المذكورة أدناه.
• سيتم تحديث قائمة الانتظار كل فصل دراسي، كحد أدنى،
• يتم إخطار المتقدمين بمجرد توفر مكان. يُطلب من الموجودين في قائمة الانتظار إكمال خطوات القبول اللازمة على الفور لتأمين المكان المعروض.

معايير أولوية التسجيل

تُمنح أولوية التسجيل للمجموعات التالية:

• أشقاء الطلاب الحاليين لدعم استمرارية وتماسك الأسرة داخل المدرسة.
• الطلاب المنتقلون من مدارس البكالوريا الدولية (IB) الأخرى لتسهيل الانتقال السلس للطلاب المنخرطين بالفعل في مسار البكالوريا الدولية التعليمي المستمر (IB continuum).
• أبناء أعضاء هيئة التدريس والموظفين، تقديراً لمساهمتهم في المجتمع المدرسي.
• الطلاب العائدون الذين سبق لهم الالتحاق بالمدرسة الأسترالية في أبوظبي (ASAD) لدعم الاستمرارية في مسيرتهم التعليمية.

الوثائق المطلوبة

• إثبات هوية الطالب وولي الأمر: نسخ من جواز السفر والتأشيرة وتفاصيل الإقامة وبطاقة الهوية الإماراتية (للطالب وولي الأمر).
• شهادة الميلاد (نسخة).
• صورة شخصية حديثة.
• سجلات التطعيم (Immunisation Records).
• السجلات الأكاديمية: تقارير العامين الدراسيين الأخيرين (إن وجدت).
• شهادة النقل: مصدقة حسب متطلبات دائرة التعليم والمعرفة (ADEK).
• تقارير تعليمية إضافية (إذا كانت متوفرة):
• اختبارات التشخيص، أو التقييمات التعليمية، أو التقييمات السريرية بما في ذلك التقييمات النفسية.
• أي خطط تعليم فردية (IEPs) أو وثائق دعم للطلاب ذوي الاحتياجات الإضافية.
• مرجع من المدرسة: عنوان بريد إلكتروني لجهة اتصال في المدرسة الحالية للطفل لطلب مرجع.
• تسجيل دائرة التعليم والمعرفة (ADEK): يجب على أولياء الأمور مسح بطاقة الهوية الإماراتية إلكترونيًا لإتمام التسجيل الرسمي

يمكن التواصل مع إدارة المدرسة من خلال الهاتف للاستفسار عن أفضل طرق سداد الرسوم المعتمدة من قبل المدرسة.

• نعم الخصم متاح بنسبة 10% للمبادرين بالتسجبل في المدرسة.
• عند إحالة طالب جديد وينجح في التسجيل، ويجتاز مراحل القبول، يحصل من أحال الطالب على خصم 100% على الكتب المدرسية.

• تم تصميم المنهج الدراسي في ASAD ليتوافق مع فلسفة البكالوريا الدولية (IB) والمبادئ التوجيهية لمناهج دائرة التعليم والمعرفة (ADEK.
• تصميم المنهج يتيح حصول الطلاب على تعليم عالي الجودة يعزز الاستقصاء والتفكير النقدي والعقلية الدولية.

منهج برنامج السنوات الابتدائية (PYP) - من الروضة حتى الصف الخامس

• تقدم المدرسة الأسترالية في أبوظبي (ASAD) تعليمًا متوازنًا ومليئًا بالتحديات الأكاديمية، وهو مصمم لتطوير أفراد متعلمين مستقلين ومواطنين عالميين في آن واحد.
• يعتمد المنهج الدراسي على برنامج السنوات الابتدائية (PYP) التابع للبكالوريا الدولية.
• تم تصميم برنامج السنوات الابتدائية (PYP) للطلاب الذين تتراوح أعمارهم بين ثلاث واثنتي عشرة سنة لإشراكهم في منهج دراسي متعدد التخصصات (transdisciplinary)
• يتسم بأنه ملائم ومليء بالتحديات وجذاب. المنهج متعدد التخصصات، مما يعني أنه يركز على القضايا التي تتجاوز مجالات المواد الدراسية.
• يركز برنامج السنوات الابتدائية (PYP) على النمو الكلي للطفل، ملامسًا القلوب والعقول،

برنامج الصفوف 6 - 8

• يقدم برنامج السنوات المتوسطة في ASAD التعليم في ثمانية مجالات من الصف السادس إلى الثامن: اللغة والأدب (العربية والإنجليزية) اكتساب اللغة (الإنجليزية والفرنسية).
• الرياضيات العلوم المتكاملة الأفراد والمجتمعات (الجغرافيا والتاريخ) التربية البدنية التصميم الفنون (الفنون البصرية والموسيقى والدراما) وحدات العمل متعددة التخصصات.
• التي تغطي مواضيع مشتركة بين المناهج تشمل مشاريع وحل مشكلات من العالم الحقيقي.
• تركيز على تدريس المهارات اللازمة للتعلم مدى الحياة. يشمل برنامج السنوات المتوسطة في ASAD مواد الوزارة: الدراسات الاجتماعية التربية الإسلامية اللغة العربية.

يشمل الاحتياجات الاجتماعية والجسدية والعاطفية والثقافية بالإضافة إلى الرعاية الأكاديمية.

برنامج الصفوف 9 - 10

• يقدم برنامج السنوات المتوسطة في ASAD التعليم في سبعة مجالات من الصف التاسع والعاشر: اللغة والأدب (العربية والإنجليزية).
• اكتساب اللغة (الإنجليزية والفرنسية) الرياضيات العلوم المعيارية (الفيزياء، الأحياء، والكيمياء) الأفراد والمجتمعات (الجغرافيا، والتجارة، والتاريخ) والتصميم الفنون (الفنون البصرية.

برنامج الدبلوم (DP) - الصفين 11 - 12

• يحدد منهج برنامج دبلوم البكالوريا الدولية (IB) متطلبات دراسة هذا البرنامج.
• يتكون المنهج من "مكونات الدبلوم الأساسية" (DP core) وست مجموعات من المواد الدراسية.
• تهدف المكونات الأساسية الثلاثة المطلوبة إلى توسيع التجربة التعليمية للطلاب وتحديهم لتطبيق معارفهم ومهاراتهم.

المواد الدراسية

• الدراسات في اللغة والأدب (Studies in Language and Literature).
• اكتساب اللغة (Language Acquisition).
• الأفراد والمجتمعات (Individuals and Societies).
• العلوم (Sciences).
• الرياضيات (Mathematics).
• الفنون (The Arts).

وتقدم المدرسة الأسترالية في أبوظبي (ASAD) أيضًا برنامج المسارات المهنية (CP)، الذي يدمج الصرامة الأكاديمية مع التعلم الذي يركز على المسار الوظيفي.

مواد برنامج المسارات المهنية

يشمل إطار برنامج المسارات المهنية ست فئات من المواد الدراسية التي تسمح للطلاب بتكييف تعليمهم ليناسب أهدافهم المستقبلية:

• الدراسات في اللغة والأدب (Studies in Language and Literature).
• اكتساب اللغة (Language Acquisition).
• الأفراد والمجتمعات (Individuals and Societies).
• العلوم (Sciences).
• الرياضيات (Mathematics).
• الفنون (The Arts).

• نعم الخصم متاح بنسبة 10% للمبادرين بالتسجبل في المدرسة.
• عند إحالة طالب جديد وينجح في التسجيل، ويجتاز مراحل القبول، يحصل من أحال الطالب على خصم 100% على الكتب المدرسية.

صفوف الحلقة الأولى من التعليم المبكر حتى الصف الخامس مختلطة.

البرامج المتخصصة:

إذا كانت المدرسة تقدم مسارات أكاديمية متخصصة (مثل البكالوريا الدولية IB، أو البرامج المتقدمة AP، أو غيرها من البرامج المتقدمة)، يجب القيام بالآتي:

• إبلاغ أولياء الأمور في بداية كل عام دراسي بأن الدورات قد يتم تحويلها مؤقتًا إلى فصول مختلطة في حالات انخفاض عدد المسجلين أو نقص المعلمين.
• يجب أن تتبع أي عمليات تحويل من هذا القبيل سياسة دائرة التعليم والمعرفة ADEK.
• يجب على المدرسة الحصول على موافقة خطية من ما لا يقل عن 75% من أولياء أمور الطلاب المسجلين في الفصل الذي يُنظر في تحويله المؤقت.

ترتيبات الفصل الدراسي:

يجب أن يسمح الفصل الدراسي المختار بالدخول والخروج الآمن والمنفصل للطلاب من كلا الجنسين، مع توفير إمكانية الوصول إلى مرافق دورات المياه المناسبة.

يجب على المدرسة توفير ترتيبات مناسبة للطلاب الذين لا يوافق أولياء أمورهم على التحويل.

يمكنك الاطلاع على التفاصيل الكاملة للرسوم الدراسية من خلال صفحة المدرسة على منصة مدارس mdares.ai.

من الممكن لولي الأمر التواصل مع إدارة المدرسة عبر الهاتف أو من خلال الواتساب، للتعرف على أهم إنجازات المدرسة والجوائز التي حصلت عليها.

• حفل تخرج الطلاب من المدرسة.
• احتفالية يوم العلم الإماراتي.
• فعاليات استقبال الطلاب في أول يوم بالعام الدراسي.
• فعالية كيف نجعل مدرستنا مكان أفضل.
• حملة التوعية حول مرض سرطان الثدي.
• نشاط الحساب الذهني لطلاب مرحلة التعليم المبكر.
• فعاليات الأنشطة والألعاب اليدوية في المدرسة.
• المشاركة في فعاليات معرض الكتاب.
• تكريم الطلاب ممن لهم سلوكيات إيجابية مميزة بالمدرسة.
• فعاليات حفل يوم المعلم.
• فعالية استقبال أولياء الأمور بالمدرسة.

البكالوريا الدولية.

تقع في مدينة شخبوط في أبو ظبي بالإمارات.

نعم، تقدم المدرسة خدمات نقل مريحة.

• فصول دراسية مجهزة.
• مكتبة.
• حمام سباحة.
• مسجد.
• نادي رياضي.
• كافيتيريا.
• ملعب كرة قدم.
• قاعة مؤتمرات.

• تضمن المدرسة أمن وسلامة الطلاب من خلال برامج التوعية والمبادرات التي تنظمها من أجل إرشاد الطلاب للسلوكيات الإيجابية بالمدرسة. عن
• توعيتهم بشأن الانضباط الدراسي في المدرسة ومع زملائهم.
• توفر بيئة تعليمية آمنة ومريحة للطلاب.
• مراقبة الطلاب وتصرفاتهم وتعاملاتهم من قبل مشرفين وتربويين، وتزويد المباني المدرسية بأفضل وسائل التأمين.