مدرسة المدينة الدولية الخاصة

• اعتماد مدرسة المدينة الدولية الخاصة المنهج البريطاني الدولي (IGCSE / O‑Level / A‑Level).
• تنمية شاملة للطالب من الناحية الأكاديمية والشخصية والاجتماعية.
• بيئة تعليمية آمنة مع نظم مراقبة ونقل مدرسي آمن.
• مدرسة المدينة الدولية الخاصة مختلطة تشجع التواصل والتفاعل الاجتماعي.
• التركيز على القيم والمهارات الحياتية مثل الإبداع، والتفكير النقدي، والاستقلالية.
• فرص لتطوير المواهب والمهارات الإضافية من خلال الأنشطة الرياضية والفنية والثقافية والإثرائية.

شروط وإجراءات القبول والتسجيل في مدرسة المدينة الدولية الخاصة:

• يجب ملء نموذج التسجيل (application form) للالتحاق بالمدرسة.
• يجب دفع رسم تسجيل أولي (non‑refundable registration fee) بقيمة ‎AED 500‎.
• بعد تقديم الطلب + رسم التسجيل، تُجرى اختبارات قبول ومقابلة حسب المرحلة الدراسية:
• في مرحلة الروضة / المرحلة التمهيدية (FS / Nursery) لا يُشترط اختبار رسمي، لكن هناك تقييم بناءً على عمر الطفل وقدرته على التكيف.
• للصفوف من السنة الأولى وما بعدها، يتم غالباً اختبار في اللغة الإنجليزية، والرياضيات (وأحيانًا العلوم) لتحديد مدى جاهزية الطالب.
• للصفوف الأكبر (قد تشمل انتقال من مدرسة أخرى)، يُطلب تقرير المدرسة السابقة (report card) وربما شهادة انتقال (Transfer Certificate) إذا الطالب قادم من مدرسة في إمارة أخرى أو خارج الإمارات.
• يجب تقديم مجموعة مستندات رسمية عند القبول: من ضمنها جواز سفر الطالب + إقامة (Visa) أو تصريح الإقامة في الإمارات، ونسخة من بطاقة هوية الطالب (Emirates ID)، ونسخة من شهادة الميلاد (Birth Certificate)، وبطاقة التطعيم (Vaccination Card)، وصور شخصية (passport-size photos).
• في حالات التحويل من مدرسة أخرى داخل الإمارات أو من الخارج: يجب تقديم شهادة خروج/نقل (Transfer Certificate – TC) مع مُحرر رسمي، وقد تحتاج بعض المستندات أن تكون مصدقة بحسب لوائح نقل الطلاب.
• القبول يعتمد على توفر مقعد في الصف المطلوب؛ التسجيل أو التقديم لا يضمن القبول، أي أن وجود مكان شاغر شرط أساسي.
• بحسب الجهة المالكة للمدرسة، أولياء الأمور يجب أن يكونوا مستعدين لقبول فلسفة المدرسة التي تشجع الإبداع، والاستقلالية، والتفكير النقدي، والانخراط في بيئة تعليمية تعتمد المنهج البريطاني.

تدفع الرسوم في مدرسة المدينة الدولية الخاصة على ثلاث دفعات بداية كل ترم، ويجب تقديم الشيكات المؤجلة للدفعتين الثانية والثالثة عند سداد رسوم الفصل الدراسي الأول.

البرامج التعليمية المقدمة لطللاب مدرسة المدينة الدولية الخاصة:

مرحلة التأسيس المبكر Early Years Foundation Stage (EYFS)

تركز المرحلة على تنمية الطفل من عمر 3 إلى 5 سنوات من خلال التعلم باللعب، وتوفير مدرسة المدينة الدولية الخاصة بيئة آمنة ومحفزة تُعزز الاستكشاف، وتنمي المهارات الاجتماعية والمعرفية واللغوية، ويعتمد التعليم على الإطار التنظيمي statutory framework ويشمل المتابعة المستمرة لتطور الطفل وتخطيط أنشطة تتناسب مع حاجاته الفردية.

المواد الدراسية في EYFS:

• اللغة والاتصال.
• التطور الشخصي والاجتماعي والعاطفي.
• الرياضيات.
• فهم العالم (العلوم).
• الفنون التعبيرية والتصميم.
• التربية الإسلامية.
• اللغة العربية.
• الموسيقى.
• التطور البدني.

Key Stage 1 – الصفان 1 و2

يركز على أساسيات التعلم وبناء المهارات في القراءة والكتابة والرياضيات، وتنمية الفضول العلمي، مع تعزيز الهوية والقيم عبر مواد التربية الإسلامية والعربية، كما تُوفر المدرسة مجموعة مواد داعمة لتوسيع مدارك الطلاب.

المواد الأساسية:

• اللغة الإنجليزية.
• الرياضيات.
• العلوم.
• اللغة العربية.
• التربية الإسلامية.

المواد التكميلية:

• الدراسات الاجتماعية.
• التاريخ.
• الجغرافيا.
• الموسيقى.
• الحاسوب.
• التربية البدنية.
• الفنون.
• التربية الأخلاقية.
• الدراسات الأخلاقية لغير المسلمين.

Key Stage 2 – الصفوف 3 إلى 6

تتوسع المرحلة في تنمية مهارات التحليل والتفكير، وتعمق مفاهيم العلوم والرياضيات، إضافة إلى إدخال الروبوتات واللغة الفرنسية في الصفين 5 و6، كما تدعم المرحلة القراءة والبحث من خلال المكتبة.

المواد الأساسية:

• اللغة الإنجليزية.
• الرياضيات.
• العلوم.
• اللغة العربية.
• التربية الإسلامية.

المواد التكميلية:

• الدراسات الاجتماعية.
• التاريخ.
• الجغرافيا.
• الموسيقى.
• الحاسوب والروبوتات.
• التربية البدنية.
• المكتبة.
• الفنون.
• اللغة الفرنسية (للصفين 5 و6).
• التربية الأخلاقية.
• الدراسات الأخلاقية لغير المسلمين.

Key Stage 3 – الصفوف 7 و8 و9

تُعزز هذه المرحلة مهارات التفكير النقدي، والبحث، وبناء المفاهيم العلمية المتقدمة، كما يتعرض الطلاب لمواد أوسع تساعدهم على الاستعداد لمرحلة الثانوية والاختبارات الدولية.

المواد الأساسية:

• اللغة الإنجليزية.
• الرياضيات.
• العلوم.
• اللغة العربية.
• التربية الإسلامية.

المواد التكميلية:

• الدراسات الاجتماعية.
• التاريخ.
• الجغرافيا.
• الحاسوب.
• التربية البدنية.
• الفنون.
• اللغة الفرنسية.
• الدراسات الأخلاقية لغير المسلمين.

Key Stage 4 – الصفان 10 و11 (IGCSE Preparation)

مرحلة الاستعداد للـ IGCSE، حيث يتعمق الطلاب في المواد الأساسية ويختارون مواد تخصصية تساعدهم في مساراتهم المستقبلية، وتركز المرحلة على التحليل، والبحث، وتطبيق المفاهيم.

المواد الإلزامية:

• اللغة الإنجليزية.
• الرياضيات.
• العلوم (مزدوجة أو ثلاثية).
• التربية البدنية.
• العربية.
• التربية الإسلامية.
• الحاسوب.
• الدراسات الاجتماعية.
• التربية الأخلاقية.

المواد الاختيارية:

• الأحياء.
• الفيزياء.
• الكيمياء.
• الحاسوب.
• التاريخ.
• الجغرافيا.

نعم، مدرسة المدينة الدولية الخاصة مختلطة Co-educational، أي تقبل الطلاب والطالبات معًا.

يمكنك الاطلاع على التفاصيل الكاملة للرسوم الدراسية من خلال صفحة المدرسة على منصة مدارس mdares.ai.

تدرك مدرسة المدينة الدولية الخاصة مدى أهمية الأنشطة اللاصفية في إثراء حياة الطلاب داخل المدرسة، وتقدم لهم أنشطة متنوعة:

• الرياضة: ألعاب رياضية داخلية وخارجية (كرة سلة، وكرة طائرة، وكريكيت، وألعاب متنوعة).
• الفنون والإبداع: الرسم، والفنون اليدوية، والموسيقى، والرقص.
• الأنشطة التعليمية: أندية دراسية، مناظرات، ومسابقات معرفية.
• الأنشطة الثقافية والاجتماعية: فعاليات ثقافية ولغوية، ورحلات مدرسية وأنشطة إثرائية.
• تطوير المهارات الشخصية: برامج تهدف إلى تنمية التفكير النقدي، والإبداع، والاستقلالية لدى الطلاب.

تعتمد مدرسة المدينة الدولية الخاصة على المنهج البريطاني (British Curriculum).

تقع مدرسة المدينة الدولية الخاصة في العزرة، خلف هيئة الطرق والمواصلات، ضاحية الرقة، الشارقة، الإمارات العربية المتحدة.

نعم، تقدم مدرسة المدينة الدولية الخاصة خدمات النقل، وتحافظ خدمة النقل المدرسي على معايير سلامة استثنائية، وتلتزم بدقة بالمواصفات والأنظمة التي وضعتها هيئة المواصلات، ويُدار طاقم النقل المدرسي من قبل خبراء محترفين يتمتعون بسجل طويل في تقديم نقل آمن وفق أعلى معايير السلامة.

حرم مدرسة المدينة الدولية الخاصة ليس مجرد مكان للتعلم، بل هو مساحة تنبض بالخيال والابتكار والإلهام، وقد صُمم بعناية ليجمع بين الراحة والإبداع، مما يعكس الالتزام بتوفير أفضل أساس ممكن لنجاح الطلاب.

تضم مدرسة المدينة الدولية الخاصة:

• فصولًا دراسية متطورة مجهزة بأحدث التقنيات.
• إلى جانب مختبرات متخصصة في العلوم وتقنية المعلومات والفنون، جميعها مهيأة لدعم التعلم التفاعلي القائم على الاستقصاء.
• كما تعزز المكتبة الواسعة حب القراءة والبحث.
• تتيح استوديوهات الموسيقى وفنون الأداء للطلاب التعبير عن إبداعهم بحرية.

يتجاوز المدرسة الاهتمام بالجانب الأكاديمي ليشمل مرافق رياضية حديثة، ومسبحًا، وساحات لعب خارجية تسهم في تعزيز النمو الجسدي وروح العمل الجماعي والمرونة، وقد خُصص كل ركن — من زوايا الدراسة الهادئة إلى مساحات التعاون الحيوية — ليوازن بين التركيز والاسترخاء والاستكشاف.

إجراءات مدرسة المدينة الدولية الخاصة للحفاظ على سلامة الطلاب:

• مراقبة البيئة المدرسية: مرافق المدرسة مصممة لتكون آمنة للطلاب من جميع الأعمار، مع صيانة مستمرة للصفوف والممرات والملاعب.
• أنظمة الأمن والمراقبة: وجود كاميرات مراقبة في مناطق محددة بالمدرسة لضمان السلامة والمراقبة المستمرة.
• فرق الطوارئ والإسعافات الأولية: توفير أدوات إسعاف أولية وإمكانية الوصول السريع للطوارئ داخل المدرسة.
• سلامة النقل المدرسي: المدرسة توفر خدمات نقل آمنة عبر حافلات مجهزة بأنظمة أمان حديثة، مع مراقبة دقيقة لسلوك السائقين والسلامة على الطريق.
• ضوابط الدخول والخروج: نظام للتحقق من دخول وخروج الطلاب والزوار، مع تسجيل دقيق لمنع أي دخول غير مصرح به.
• تدريب الموظفين والطلاب: برامج تدريبية على السلامة العامة، والإسعافات الأولية، وإجراءات الطوارئ مثل الإخلاء عند الحريق أو الكوارث الطبيعية.
• سياسات السلوك والانضباط: تطبيق قواعد صارمة لضمان سلوك آمن للطلاب داخل المدرسة وخارجها، بما يشمل اللعب في الملاعب واستخدام المختبرات أو المعدات.