مدرسة الامارات العالمية

• تقدم مدرسة الإمارات العالمية تعليم شامل من رياض الأطفال حتى الصف 12 وفق منهج CBSE الهندي، مع التركيز على الجوانب الأكاديمية والمعرفة العملية.
• بيئة تعليمية آمنة ومجهزة بمرافق حديثة تشمل مختبرات علمية وحاسوب، ومكتبة، وملاعب وصالة رياضية، وعيادة مدرسية.
• أنشطة لامنهجية متنوعة تشمل الفن، والرياضة، والأندية، والرحلات الميدانية، وتنمية مهارات الحياة.
• إشراف دائم من المعلمين والمشرفين، مع سياسات واضحة لضمان سلامة الطلاب داخل الحرم وخارجه.
• بيئة مختلطة تشجع على التفاعل الاجتماعي وتطوير مهارات العمل الجماعي.
• تركيز على تطوير شخصية الطالب ومواهبه الفردية مع دعم مهارات التفكير الإبداعي والنقدي.
• خدمات نقل آمنة للطلاب تغطي مناطق مختلفة، تسهل الوصول للمدرسة.
• التزام المدرسة بالقيم الأخلاقية، والتربية على المسؤولية، والعمل الإيجابي في المجتمع.

يتم تنظيم القبول في مدرسة الإمارات العالمية وفق لوائح وزارة التربية والتعليم في دولة الإمارات العربية المتحدة ومتطلبات المجلس المركزي للتعليم الثانوي (CBSE)، ويبدأ العام الدراسي في شهر أبريل وينتهي في شهر مارس، ويتم النظر في القبول للصفوف المختلفة وفقًا للكفاءة وتوافر المقاعد، ويجب على الطلاب الراغبين في الدراسة بمدرسة الإمارات الوطنية استيفاء المعايير التي يحددها كل من الـCBSE ووزارة التربية والتعليم ليتم قبولهم بنجاح.

متطلبات العمر

يجب أن يكون الطفل قد أتم 4 سنوات من العمر في 31 مارس من العام الحالي للقبول في KG1، و5 سنوات للقبول في KG2، وينطبق ذلك تدريجيًا على الصفوف الأخرى.

شهادات الانتقال

يجب على الطلاب الراغبين بالالتحاق من KG2 فما فوق تقديم شهادة انتقال.

التسجيل والتقديم

يجب تعبئة استمارات التسجيل والتقديم بالكامل، مع التأكد من صحة المعلومات المقدمة وإرفاق المستندات التالية:

• نسخ من جواز السفر (جميع الصفحات ذات الصلة بما فيها صفحة الإقامة)، وبطاقة الهوية الإماراتية، وشهادة الميلاد – (نسختان لكل مستند).
• صورة شخصية حديثة بحجم جواز السفر – (5 صور).
• كشف الدرجات وتقارير التقدم الدراسي للصفوف السابقة للطلاب المتقدمين من KG2 فما فوق، مع إحضار الأصل وصورة واحدة.
• شهادة الانتقال (T.C.) مع الأصل وصورة واحدة.

اختبار القبول

يُمنح القبول بناءً على السجل الأكاديمي للطالب وأدائه في المقابلة أو اختبار التقييم (لا ينطبق على القبول في KG1).

الانتقال المحلي

الطلاب القادمون من مدارس في إمارات أخرى (باستثناء الشارقة) يجب أن تكون شهادة الانتقال لديهم مصدقة من المناطق التعليمية التابعة لوزارة التربية والتعليم، أما الطلاب القادمون من مدارس داخل الشارقة فيلزمهم فقط تقديم شهادة الانتقال الصادرة من المدرسة السابقة خلال 10 أيام من تاريخ الالتحاق، ويُؤكد القبول فقط بعد تقديم جميع المستندات المطلوبة.

الانتقال من خارج دولة الإمارات

يجب تقديم شهادة الانتقال من آخر مدرسة التحق بها الطالب خلال 15 يومًا من تاريخ الالتحاق، ويجب أن تكون شهادة الانتقال مصدقة من:

• الجهات التعليمية المختصة (DEO/AEO أو المسؤول الإقليمي للـCBSE).
• القنصلية الهندية في دبي.
• وزارة الخارجية بدولة الإمارات العربية المتحدة.

يُنصح بالتواصل مباشرة مع مدرسة الإمارات العالمية والاستعلام عن طرق سداد الرسوم، ويجب العلم أن المدارس في الإمارات توفر على الأقل واحد من الطرق الشائعة للسداد، مثل: الدفع نقدًا، أو عبر تحويل بنكي، أو من خلال بطاقة الائتمان.

البرامج التعليمية المقدمة للمراحل المختلفة في مدرسة الإمارات العالمية:

رياض الأطفال (KINDERGARTEN)

نحن في مرحلة رياض الأطفال ندرك أهمية تأسيس قاعدة تعليمية قوية في المراحل الأولى من تعلم الطفل، ونبدأ عملية التعلم ببناء أساس جيد ومتين، منهجنا Cornerstone مُصمم بحيث يراعي الجوانب التعليمية المختلفة لدى الطفل، ويعتمد في مقاربته على غرس مفهوم أن "التعلم ممتع"، فنحن نؤمن بأن الأدوات الممتعة يمكن أن تتجاوز التحديات المبكرة في التعلم بسرعة، وتزرع رغبة حقيقية في التعلم لدى الطفل.

نُدخل في هذه المرحلة المبكرة مفاهيم مهمة مثل الوعي المدني والقيم الأخلاقية والمهارات الاجتماعية الفعالة، لضمان ترسيخها لديهم منذ الصغر، وتعتمد طريقتنا في التدريس على الحب والاحترام والرعاية، إذ نلاحظ دائمًا أن الأطفال يكتسبون العادات والسلوكيات من خلال التقليد والعرض العملي.

أهداف التعلم

التطوير الإبداعي

• فهم والاستمتاع بالفنون: الموسيقى، والرقص، والأغاني والحركات الإبداعية.
• التعبير عن الأفكار وبناؤها من خلال الكلام والفنون.
• تنمية مهارات التخيل عبر الوسائل البصرية والسمعية.

التطور الاجتماعي

• تطوير الانضباط الذاتي والآداب والأخلاق واحترام الآخرين والثقافات، وإدارة المشاعر.
• تعزيز مهارات العمل الجماعي والقدرة على المشاركة في مجموعات.
• تنمية مهارات تواصل فعالة عبر الكلام والإيماءات ولغة الجسد.

اللغة والقراءة والرياضيات

• فهم ونطق الأصوات الصحيحة للحروف والأشكال والأنماط والأشياء والأرقام.
• التعرف على الحروف والأشكال والأشياء والأرقام وكتابتها.

التطور البدني

• تعزيز الوعي بالبيئة المادية وتطوير المهارات الحركية عبر الأنشطة الخارجية.
• بناء التنسيق بين العقل والجسد باستخدام المكعبات، وألعاب الليغو، والطين الاصطناعي، وألعاب التعلم المرح.

المواد الدراسية

الإنجليزية، الرياضيات، العلوم البيئية، المعرفة العامة، الفنون والحرف، التربية القيمية، والتربية البدنية.

الصف الأول والثاني (GRADE 1 & 2)

نواصل في المرحلة الابتدائية الدنيا بناء عملية تعلم الطفل من خلال تعزيز الأساس الموضوع في منهج Cornerstone لرياض الأطفال، ويركز منهج Bricks & Mortar على التعلم عبر الأنشطة العملية، وهدفنا الأساسي هو بدء تنمية مهارات التفكير، وتطوير التفكير النقدي لدى الطفل، ومن خلال مهارات حل المشكلات وتحديد الخيارات، نساعد الطلاب على اكتساب مهارات اتخاذ القرار والمنطق في عملية التعلم.

نوسع مداركهم من خلال المواد التقليدية، ونمزج بين التعلم القائم على الأنشطة وطريقة التدريس التقليدية لتحقيق تعلم أفضل وأسهل، كما نؤكد على نظام القيم القوي الذي تقوم عليه المدرسة، لضمان تنمية شاملة للطالب.

أهداف التعلم

التفكير الاستنتاجي والاستقرائي

• تطوير مهارات حل المشكلات واتخاذ القرار والتفكير النقدي والجانبي.
• تعزيز المنطق من خلال التعلم القائم على الأنشطة.

اللغة والقراءة والرياضيات

• تطوير مهارات التحدث والقراءة والكتابة والقواعد والمفردات في ثلاث لغات رئيسية.
• تطبيق المفاهيم الرياضية الأساسية في حل التمارين.

التطور الاجتماعي

• ترسيخ الانضباط والآداب والأخلاق واحترام الآخرين.
• تطوير مهارات العمل الجماعي.
• تعزيز مهارات التواصل اللفظي وغير اللفظي.

التطور الإبداعي

• الاستمتاع بالفنون والموسيقى والرقص.
• التعبير عن الأفكار من خلال الفنون والكلام.
• تنمية مهارات التخيل.

التطور البدني

• إدخال تمارين بدنية خفيفة واليوغا.
• تعزيز المهارات الحركية من خلال الألعاب والكتابة المتصلة.

التوعية البيئية والعامة

• بناء الوعي بالمحيط المحلي والعالم والبيئة الطبيعية.
• فهم القوانين المدنية والثقافات العالمية والتاريخ.

المواد الدراسية

الإنجليزية، الرياضيات، العربية، الهندية، الدراسات البيئية، الدراسات الإسلامية، التربية القيمية، المعرفة العامة، الفنون والحرف، التربية البدنية، مكتبة، وكتابة النسخ الإنجليزية.

الصفوف 3 - 5 (GRADE 3 - 5)

يعتمد المنهج في الصفوف 3–5 على نظام CCE الذي يشمل الجوانب الأكاديمية وغير الأكاديمية، مع التركيز على مهارات الحياة والقيم والموسيقى والرياضة والأنشطة اللاصفية، ويهدف هذا المنهج إلى اكتشاف المواهب وأفضل القدرات لدى الطلاب، وغرس قيم المعرفة وحب الله والإنسانية، والعمل لخدمة البشرية.

أهداف التعلم

• التفوق الأكاديمي.
• تنمية الشخصية.
• التدريب القائم على المهارات.
• التعليم القيمي.

المواد الدراسية

الإنجليزية، الهندية، الرياضيات، العلوم الاجتماعية، العلوم العامة، العربية، الحاسوب، المعرفة العامة، المليالم "Malayalam" (اختياري)، التربية القيمية، الدراسات الإسلامية، المكتبة، التربية البدنية، التربية الفنية، الموسيقى (للصف الثالث فقط).

الصفوف 6 - 8 (GRADE 6 - 8)

يمثل هذا المستوى مرحلة مهمة تُعزز أساس التعلم، ويقدم المنهج المتوافق مع CCE طريقة فعالة لتحقيق التقدم الأكاديمي من خلال التشخيص المستمر والتوجيه في بيئة قائمة على القيم، ويتم التركيز على المهارات الحياتية والقيم والأنشطة اللاصفية والتربية الصحية والبدنية جنبًا إلى جنب مع الجانب الأكاديمي.

أهداف التعلم

• التفوق الأكاديمي.
• تنمية الشخصية.
• التدريب القائم على المهارات.
• التعليم القيمي.

المواد الدراسية

الإنجليزية، الهندية، العربية، الرياضيات، العلوم (فيزياء، كيمياء، أحياء)، الدراسات الاجتماعية، علوم الحاسوب، الدراسات الإسلامية، التربية القيمية، المعرفة العامة (للصفين 6 و7)، المكتبة، التربية البدنية، التربية الفنية.

الصفان 9 و10 (GRADE 9 & 10)

تتبع المدرسة نظام التقييم المستمر والشامل (CCE) الذي يركز على النمو المتكامل للطلاب: فكريًا وعاطفيًا وجسديًا وثقافيًا واجتماعيًا وأخلاقيًا وروحيًا، ويعتمد النظام على التقييم المستمر للجوانب الأكاديمية وغير الأكاديمية.

أهداف التعلم

• تعزيز التعلم القائم على القيم وتنمية الطالب بصورة شاملة.
• خلق بيئة تعليمية ممتعة محفزة للإبداع والفضول.
• تطوير القيم والمهارات والاتجاهات الضرورية لحياة منتجة.
• جعل التعليم عملية تركز على المتعلم.
• تدريب الطلاب على الالتزام الاجتماعي والتقرب إلى الله.

المواد الدراسية

المواد الأكاديمية: الإنجليزية، الهندية (Course B) أو الفرنسية، الرياضيات، العلوم، العلوم الاجتماعية، بالإضافة إلى العربية، الدراسات الإسلامية (للمسلمين)، التربية القيمية.

الأنشطة غير الأكاديمية: مهارات الحياة، العمل التربوي، الفنون البصرية والأدائية، الأنشطة الأدبية، الأنشطة العلمية، القيادة والتنظيم، الصحة والتربية البدنية.

الصفان 11 و12 (GRADE 11 & 12)

تضم المرحلة الثانوية العليا مسارين: العلوم و التجارة، وتُعد هذه المرحلة حاسمة لأنها تُشكل "المنتج النهائي" للعملية التعليمية، ويركز المنهج على التفوق الأكاديمي، وغرس الانضباط والاحترام، والاستقامة الأخلاقية، والالتزام بخدمة الإنسانية، والارتباط بالله.

مسار العلوم – المواد / رموزها

• English Core – 301.
• Mathematics – 041.
• Physics – 042.
• Chemistry – 043.
• Biology – 044 أو Computer Science – 083.

مسار التجارة – المواد / رموزها

• English Core – 301.
• Mathematics – 041 أو Computer Science – 083.
• Accountancy – 055.
• Business Studies – 054.
• Economics – 030.

نعم، مدرسة الإمارات الأهلية مختلطة Co-educational.

يمكنك الاطلاع على التفاصيل الكاملة للرسوم الدراسية من خلال صفحة المدرسة على منصة مدارس mdares.ai.

• توفر مدرسة الإمارات الأهلية برنامج “مهارات الحياة / Life Skills Programme” الذي يهدف إلى تنمية مهارات الطلبة الشخصية والاجتماعية، كالتفكير النقدي، والعمل الجماعي، والتفكير الإبداعي، والقدرة على التفاعل مع المجتمع.
• تتيح أنشطة فنية وحرفية (art & craft) بحيث يمكن للطلبة التعبير عن إبداعهم الفني، وممارسة الفنون والحرف اليدوية.
• تملك المدرسة مرافق رياضية، وتشمل أنشطة رياضية متنوعة مثل كرة القدم (ملعب لكرة القدم)، ورياضات بدنية أخرى، ما يتيح للطلاب ممارسة الرياضة والأنشطة البدنية.
• تنظم أندية و "نوادي / جمعيات طلابية" (clubs / societies) تنشط في مجالات متعددة: أنشطة ثقافية، وأكاديمية، وفنية، وأنشطة منوعة بعد الدوام.
• تعرض المدرسة أنشطة مثل الرحلات الميدانية (field trips) مما يمنح الطلاب فرصًا للتعلم خارج غرفة الصف والتفاعل مع البيئة والمجتمع.

مدرسة الإمارات العالمية تتبع منهج المجلس المركزي للتعليم الثانوي الهندي (CBSE)، وتستقبل الطلاب من مرحلة الروضة وحتى الصف الثاني عشر، وتفخر بسجلها المتميز في تقديم طلاب يحققون باستمرار مراكز متقدمة ضمن أفضل أداءات الصفين العاشر والثاني عشر في اختبارات الـ CBSE على مستوى دولة الإمارات.

تقع مدرسة الإمارات العالمية في شارع الشيخ خالد بن صقر القاسمي، النخيلات، ضاحية الحيرة، الشارقة، الإمارات العربية المتحدة.

تُشغل مدرسة الإمارات العالمية 30 حافلة إلى مواقع محددة في الشارقة وعجمان ودبي، ويتم اصطحاب الطلاب من مواقعهم وإيصالهم إلى المدرسة قبل الساعة 7:20 صباحًا، ويغادر طلاب KG1 حتى الصف الرابع المدرسة بعد الساعة 1:00 ظهرًا، بينما يغادر طلاب الصف الخامس حتى الصف الثاني عشر بعد الساعة 3:10 عصرًا.

• فصول دراسية واسعة ومكيفة.
• مختبرات علمية (Science labs) لدعم تعليم المواد العلمية.
• مكتبة مدرسية.
• ملاعب / ملعب كرة قدم كبير (Outdoor football field) ومساحات لعب للأطفال للأنشطة الرياضية والراحة.
• صالة ألعاب رياضية (Gymnasium / indoor sports hall) لممارسة الرياضة والأنشطة البدنية.
• توجد عيادة داخل الحرم المدرسي.
• المدرسة توفر خدمة نقل/مواصلات للطلاب تغطي مناطق في الشارقة، عجمان، ودبي.

تهتم مدرسة الإمارات العالمية بسلامة طلابها كثيرًا عبر إجراءات صارمة تشمل:

• الالتزام بمرافق مدرسية آمنة: جميع الفصول والمختبرات والملاعب مجهزة بما يضمن السلامة الأساسية للطلاب.
• وجود طاقم طبي / عيادة مدرسية داخل الحرم لتقديم الإسعافات الأولية والرعاية الصحية الطارئة.
• إشراف مستمر من قبل المعلمين والمشرفين أثناء الحصص الدراسية وفي الفسحات والأنشطة الخارجية.
• برامج توعية للطلاب حول قواعد السلامة العامة، بما في ذلك السلامة في المختبرات، والملاعب، وأثناء الرحلات، والتعامل مع الحوادث الطارئة.
• نظم نقل آمنة: الحافلات المدرسية مجهزة بمعايير السلامة، ويشرف عليها موظفون مدرّبون لضمان صعود ونزول الطلاب بأمان.
• سياسات وإجراءات للتعامل مع الحالات الطارئة والحوادث، بما يضمن سرعة الاستجابة وتقليل المخاطر على الطلاب.