المدرسة البحرينية الهندية

•  المدرسة الوحيدة المعتمدة من منهج CBSE ذات العلامة التجارية في البحرين.

• نتائج متميزة في اختبارات CBSE، مع نسبة نجاح 100%، وأكثر من 80% من طلابنا يحققون درجات بامتياز أو فوق مستوى الإتقان على مر السنوات.

• خريجونا التحقوا بجامعات وكليات مرموقة داخل الهند وخارجها، مثل معهد العلوم الهندي (IISc) والمعاهد الوطنية للتكنولوجيا (NITs).

• توفر مرافق متخصصة لإعداد الطلاب لاختبارات القبول التنافسية مثل IIT-JEE، وNEET، وSAT.

• تعتمد سياسة "عدم ترك أي طفل خلف الركب" (NCLB).

يتم التقديم للقبول عبر نظام ETH Digital Campus، وهو نظام التسجيل الإلكتروني للطلاب في مدرسة البحرين الهندية، ويمكن الوصول إلى التقديم من خلال موقع المدرسة الإلكتروني www.bhavansbahrain.com. 

يعمل فريق القبول بالتعاون مع العائلات لتحديد التخصيص التعليمي الأنسب لكل طالب،

وتم تصميم عملية القبول لضمان وضع الطلاب في الأماكن المناسبة داخل المدرسة، مع الحفاظ على نزاهة واستمرارية برنامج المدرسة وسياساتها. 

ستمر طلبات الطلاب عبر مراحل متعددة تسهلها عملية التواصل الفعّال بين أولياء الأمور وفريق القبول في المدرسة:

الفحص والتقييمات

ستقوم المدرسة بإجراء فحص وتقييمات لتحديد التخصيص المناسب للمتقدمين، وبعد تسجيل الطالب وتقديم الأوراق المطلوبة، سيتم طلب اختبار تحديد المستوى للطلاب الذين يدخلون الصف الأول وما فوقه، أما الطلاب الذين يدخلون من مرحلة ما قبل الروضة (Pre-KG) وحتى KG 2، فسيتم تنظيم لقاءات جماعية مع أحد أعضاء الفريق التعليمي.

تحديد الصف الدراسي

تسعى مدرسة البحرين الهندية لتحديد الصف الدراسي الأنسب لكل طالب بناءً على عمره، بالإضافة إلى تطوره الأكاديمي والاجتماعي والعاطفي ضمن إرشادات السياسات المعتمدة، لهذا السبب، قد يُطلب من الطلاب الجدد إتمام اختبار مناسب لتحديد مستوى الصف الدراسي الأنسب لهم.

التعليم السابق

يجب على جميع الطلاب الجدد تقديم مستندات رسمية تثبت تجربتهم التعليمية السابقة، مثل تقرير الأداء ونتائج الاختبارات، ويجب أن تكون جميع الوثائق باللغة الإنجليزية، وقد تطلب المدرسة مصادقة ترجمة من القنصلية في الدولة التي درس فيها الطالب آخر مرة لتلبية متطلبات القبول.

متطلبات العمر

لتلبية متطلبات العمر الخاصة بسياسة القبول في مدرسة البحرين الهندية، يجب أن يكون عمر الطالب قد وصل إلى العمر المحدد بجانب الصف الدراسي في 31 مارس من السنة الدراسية، وتُحدد معايير العمر هذه أيضًا من قبل وزارة التربية والتعليم في البحرين.

متطلبات وزارة التربية والتعليم، مملكة البحرين

يُطلب من أولياء الأمور الامتثال للإجراءات التالية من وزارة التربية والتعليم بعد إتمام إجراءات القبول في المدرسة، ويجب الحصول على موافقة من الوزارة لجميع الطلاب الذين يلتحقون بالصف الثاني وما فوقه.

الانتقال من مدارس داخل دول مجلس التعاون الخليجي

• يجب أن تكون شهادة الانتقال مصدقة/مختومة من وزارة التربية والتعليم في البلد المصدر.

• يجب تقديم تقرير الأداء موقعًا ومختومًا من المدرسة (الأصل).

• تقديم الوثائق أعلاه إلى مديرية الامتحانات بوزارة التربية والتعليم في البحرين للحصول على شهادة معادلة.

• تقديم شهادة المعادلة وشهادة الانتقال (الأصلية) إلى المدرسة لإكمال الإجراءات المتبقية مع الوزارة.
  
  

الانتقال من مدارس في الهند

• يجب أن تكون شهادة الانتقال مصدقة من وزارة الشؤون الخارجية في نيودلهي (توثيق أوبوستيل).

• يجب تقديم تقرير الأداء موقعًا ومختومًا من المدرسة (الأصل)، وبالنسبة للصف التاسع وما فوقه، يجب أن تكون ورقة النتائج (النتيجة النهائية للصف السابق) مصدقة أيضًا إلى جانب شهادة الانتقال.

• تقديم الوثائق أعلاه إلى مديرية الامتحانات بوزارة التربية والتعليم في البحرين للحصول على شهادة معادلة.

• تقديم شهادة المعادلة وشهادة الانتقال (الأصلية) إلى المدرسة لإتمام الإجراءات المتبقية مع وزارة التربية والتعليم.
  
  

(إذا كانت الشهادة من مجلس غير CBSE، يجب أن تكون شهادة الانتقال موقعة من قبل ضابط التعليم المحلي في الولاية أو الإقليم، بالإضافة إلى توثيق أوبوستيل من وزارة الشؤون الخارجية في نيودلهي).

• الدفع عبر البوابة الإلكترونية للمدرسة: يمكن لأولياء الأمور سداد الرسوم الدراسية من خلال البوابة الإلكترونية الخاصة بالمدرسة، باستخدام بطاقات الخصم أو الائتمان، ويتم تحديث المدفوعات على الفور في نظام المدرسة، ويتم إصدار إيصال إلكتروني فورًا. ​

• الدفع النقدي في مكاتب المدرسة: يمكن سداد الرسوم نقدًا في مكاتب المدرسة الواقعة في مدينة عيسى والرفاع خلال أيام العمل الرسمية.

• الدفع عبر شركات التحويل المالي: تتعاون المدرسة مع عدة شركات لتحويل الأموال لتوفير خيارات دفع إضافية، مثل شركة البحرين للتمويل (BFC) ومنصة SADAD الإلكترونية. ​

تُقدم المدرسة البحرينية الهندية (Bahrain Indian School - BIS) برامج تعليمية شاملة تعتمد على منهج مجلس التعليم المركزي الهندي (CBSE)، مع التركيز على تطوير الطلاب أكاديميًا وشخصيًا. وإليك نظرة مفصلة على البرامج التعليمية المتوفرة:

المراحل الدراسية

• رياض الأطفال (KG):تبدأ من سن 3 سنوات، مع التركيز على التعلم من خلال اللعب وتنمية المهارات الأساسية.

• المرحلة الابتدائية (الصف الأول – الخامس):تغطي المواد الأساسية مثل اللغة الإنجليزية، والرياضيات، والعلوم، والدراسات الاجتماعية، مع إدخال مبادئ التفكير النقدي.

• المرحلة المتوسطة (الصف السادس – الثامن):تُعمق المفاهيم الأكاديمية وتُقدم مواد إضافية مثل اللغة الثانية (الهندية أو الفرنسية) وتكنولوجيا المعلومات.

• المرحلة الثانوية (الصف التاسع – الثاني عشر):تُركز على التخصص الأكاديمي، حيث يختار الطلاب بين المسارات العلمية أو التجارية، مع التحضير لامتحانات CBSE النهائية.

المواد الدراسية الأساسية

• اللغات اللغة الإنجليزية (لغة التدريس)، والهندية أو الفرنسية كلغة ثانية.

• الرياضيات تُدرس بتركيز على التفكير التحليلي وحل المشكلات.

• العلوم تشمل الفيزياء، والكيمياء، والأحياء، مع تطبيقات عملية في المختبرات.

• الدراسات الاجتماعية تغطي التاريخ، والجغرافيا، والتربية المدنية، والاقتصاد.

• علوم الحاسوب تُدرس من المرحلة المتوسطة، مع التركيز على البرمجة وتطبيقات التكنولوجية.

التقنيات التعليمية

• الفصول الذكية: مجهزة بألواح تفاعلية وأجهزة عرض لتسهيل التعلم البصري.

• مختبرات اللغة: تُستخدم لتحسين مهارات النطق والاستماع في اللغات الأجنبية.

• منصات التعلم الإلكتروني: تُستخدم لتوفير موارد تعليمية إضافية وتقييمات عبر الإنترنت.

نعم، المدرسة البحرينية الهندية (Bahrain Indian School - BIS) تعتمد نظام التعليم المشترك (Co-education)، حيث يدرس الطلاب والطالبات معًا في نفس الصفوف الدراسية، وهذا النظام مطبق في جميع المراحل التعليمية التي تقدمها المدرسة، بدءًا من مرحلة ما قبل الروضة (Pre-KG) وحتى الصف الثاني عشر (Grade 12).

يمكنك الاطلاع على التفاصيل الكاملة للرسوم الدراسية من خلال صفحة المدرسة على منصة مدارس mdares.ai.

شهادات تقدير من الهيئة الوطنية للفضاء حيث حصلت المدرسة على شهادة شكر وتقدير من الهيئة الوطنية للفضاء في البحرين، وذلك تقديرًا لمشاركتها في مبادرة "Space Without Borders"، مما يعكس اهتمام المدرسة بالعلوم والتكنولوجيا

الأنشطة الطلابية في المدرسة البحرينية الهندية هي:

الأنشطة الرياضية

تهدف الأنشطة الرياضية في المدرسة إلى تعزيز اللياقة البدنية والعمل الجماعي والانضباط، وتشمل:

• كرة القدم.

• كرة السلة.

• الكرة الطائرة.

• الكريكيت.

• ألعاب القوى (مثل الجري، والقفز، والرمي).

• اليوغا والتمارين الرياضية.

تشارك المدرسة في البطولات المحلية والفعاليات الرياضية بين المدارس.

الأنشطة الفنية والثقافية

تُشجع المدرسة الطلاب على التعبير عن أنفسهم من خلال الفنون، ومن هذه الأنشطة:

• التمثيل المسرحي.

• الرقص الكلاسيكي والهندي المعاصر.

• الموسيقى (العزف والغناء).

• الرسم والتصوير الفني.

• الأشغال اليدوية والحرف.

• الأزياء التنكرية والعروض الثقافية.

تُنظم المدرسة مهرجانات داخلية ومسابقات لعرض المواهب، مثل "أسبوع الفن" و"يوم الثقافة".

الأنشطة الأكاديمية والذهنية

تعزز هذه الأنشطة التفكير النقدي والمنافسة الإيجابية، مثل:

• المسابقات العلمية.

• مسابقات الرياضيات.

• مناظرات بين الصفوف.

• مسابقات إملاء، وكتابة إبداعية، وخطابة.

• المعارض التعليمية (Science & Social Exhibitions).

تُنظم المدرسة مسابقات بين الفرق داخل الصفوف وأخرى مع مدارس مختلفة.

أنشطة الخدمة المجتمعية والبيئية

تسعى المدرسة لغرس قيم المسؤولية والوعي البيئي من خلال:

• حملات التوعية الصحية.

• مشاريع إعادة التدوير.

• تنظيف الحي.

• مبادرات خيرية (مثل جمع التبرعات والتبرع بالكتب).

النوادي الطلابية

تتيح المدرسة فرصًا لتطوير المهارات الخاصة عبر نوادٍ متنوعة، منها:

• نادي اللغة الإنجليزية.

• نادي البيئة.

• نادي العلوم.

• نادي الكمبيوتر والتكنولوجيا.

• نادي الفن والموسيقى.

الفعاليات المدرسية السنوية

تشمل:

• اليوم الرياضي السنوي.

• حفل التخرج.

• احتفالات الأعياد الوطنية والدينية.

• أسبوع القراءة.

• اليوم العالمي للغة الهندية.

المدرسة البحرينية الهندية (Bahrain Indian School - BIS) تعتمد منهج مجلس التعليم المركزي الهندي (CBSE)، وهو منهج وطني معترف به دوليًا ومقره في نيودلهي، الهند.​

تقع المدرسة في مبنى رقم 109، طريق 7307، مجمع 473، بالقرب من مكتب بريد البديع، البحرين.

نعم، تُقدم المدرسة البحرينية الهندية (Bahrain Indian School - BIS) خدمة النقل المدرسي للطلاب.

في المدرسة البحرينية الهندية (Bahrain Indian School – BIS)، تتوفر مجموعة متنوعة من المرافق التي تهدف إلى توفير بيئة تعليمية متكاملة ومتوازنة من الناحية الأكاديمية والأنشطة اللاصفية:

مختبرات تعليمية

• مختبر فيزياء.

• مختبر كيمياء.

• مختبر أحياء.

• مختبر رياضيات.

• مختبر علوم الحاسوب.
  
  

تُستخدم هذه المختبرات لتطبيق الدروس العلمية بشكل عملي وتحفيز التفكير النقدي والتجريبي.

مكتبة متكاملة

• تحتوي على أكثر من 12,000 كتاب.

• تشمل مصادر في الأدب، والعلوم، والتاريخ، والتكنولوجيا، واللغات.
  
  

تتيح المكتبة بيئة محفزة للقراءة والبحث الذاتي.

مرافق الفنون والموسيقى

• غرف للموسيقى مزودة بآلات موسيقية متنوعة.

• غرف للرقص والمسرح تُستخدم للتدريب على الفنون الاستعراضية.
  
  

تُشجع المدرسة الأنشطة الفنية كجزء من تنمية المواهب الفردية.

فصول دراسية ذكية

• مزودة بشاشات تفاعلية وأجهزة عرض رقمية.

• دعم للتعليم الإلكتروني والتعلم التفاعلي.
  
  

تُسهم هذه الفصول في تعزيز فهم الطلاب من خلال الوسائط المتعددة.

المرافق الرياضية

• ملاعب رياضية متعددة الاستخدامات تشمل:

• ملعب كرة سلة.

• ملعب كرة قدم.

• ساحات لألعاب القوى والأنشطة الخارجية.
  
  

تركز المدرسة على تنمية اللياقة البدنية وتعزيز روح الفريق من خلال الرياضة.

مرافق أخرى

• كافتيريا تقدم وجبات صحية ومناسبة للطلاب.

• خدمات نقل مدرسي ضمن مناطق مختلفة في البحرين.

• غرف إسعافات أولية مزودة بكادر تمريض مؤهل.

• تنظم المدرسة ورش عمل توعوية لتعريف الطلاب بأساسيات السلامة الصحية مثل غسل اليدين وتجنب مشاركة الأدوات.

• تطبق قواعد صارمة داخل مختبرات العلوم، ويُمنع دخول الطلاب دون إشراف أو لمس المواد دون تعليمات.

• تُشدد على التأكد من نزول جميع الطلاب من الحافلات وتُتخذ إجراءات صارمة عند التقصير.

• تنظم ورش عمل لتعريف الطلاب بقواعد السلامة المرورية مثل استخدام إشارات المرور.

• يُطلب من الطلاب ارتداء الزي المدرسي وحمل بطاقات الهوية يوميًا للتعرف عليهم بسهولة.

• تُمنع إحضار الأطعمة غير الصحية والمشروبات البلاستيكية والأجهزة الإلكترونية غير المصرح بها.

• تُشجع أولياء الأمور على تحديث بيانات الاتصال والتواصل مع المدرسة في حال وجود مخاوف تتعلق بالسلامة.