تعتبر مدارس العليا العالمية عبدالعزيز اباحسين واحدة من المؤسسات التعليمية المرموقة في حي المرسلات بالرياض، تأسست في عام 1407 هـ. وتلتزم بتقديم تعليم عالي الجودة للطلاب في جميع المراحل التعليمية، بدءًا من الحضانة وحتى الثانوية، تتميز المدرسة ببيئة تعليمية محفزة وكوادر تعليمية مؤهلة. وتهدف المدرسة إلى تنمية شاملة للطلاب، سواء على الصعيدين الأكاديمي والشخصي، يتميز المنهج بتكنولوجيا متقدمة وبرامج ترفيهية متنوعة، مما يسهم في تحفيز فهم الطلاب وتطوير مهاراتهم.
تسعى مدارس العليا الأهلية إلى أن تكون رائدة في مجال التعليم، تقدم تجارب تعلم مميزة تسهم في تكوين طلاب مبدعين ومستقلين، قادرين على التفكير النقدي والتكيف مع متطلبات المستقبل.
تتمثل رسالة مدارس العليا الأهلية في تقديم تعليم ذي جودة عالية، يركز على تنمية شاملة للطلاب في مختلف المجالات، تسعى المدرسة إلى توفير بيئة تعلم إيجابية ومحفزة، حيث يمكن للطلاب أن يكتسبوا المهارات الأكاديمية والاجتماعية الضرورية لتحقيق نجاحهم في مستقبلهم الأكاديمي والمهني.
تهدف مدارس العليا العالمية إلى تقديم تعليم دولي متميز يعزز التفوق الأكاديمي وينمي مهارات التفكير النقدي والإبداعي لدى الطلاب. كما تسعى إلى ترسيخ القيم الأخلاقية والثقافية، وإعداد جيل قادر على المنافسة عالميًا من خلال بيئة تعليمية متطورة وبرامج تربوية حديثة.
19000
متاحروضة ١
19000
متاحروضة 2
19000
متاحتمهيدي
21000
متاحالأول الإبتدائي
21000
متاحالثاني الإبتدائي
21000
متاحالثالث الإبتدائي
21000
متاحالرابع الإبتدائي
21000
متاحالخامس الإبتدائي
21000
متاحالسادس الإبتدائي
23000
متاحالأول المتوسط
23000
متاحالثاني المتوسط
23000
متاحثالث متوسط
ملعب كره قدم
معمل علوم
مساحات العاب
مسرح(قاعة احتفالات)
مستوى عالٍ من التعليم: تلتزم المدرسة بتقديم تعليم عالي الجودة بجميع المراحل التعليمية، مما يساعد في تطوير الطلاب أكاديمياً وشخصياً. بيئة تعليم محفزة: توفير بيئة تعلم تحفز الطلاب على التفكير النقدي والإبداع وتطوير مهارات التعلم الذاتي. تكنولوجيا متقدمة: استخدام التكنولوجيا في عمليات التدريس لتعزيز تفاعل الطلاب وتوفير تجارب تعلم حديثة. مناهج متنوعة: توفير مناهج شاملة ومتنوعة تلبي احتياجات وتطلعات الطلاب. كوادر تعليمية مؤهلة: وجود معلمين ومدرسين ذوي خبرة وكفاءة يسهمون في تحسين جودة التعليم. برامج تنمية شخصية: توفير برامج تنمية شخصية تساعد الطلاب على بناء مهاراتهم الاجتماعية والقيادية. تفاعل مع الأهل: تحفيز التفاعل والتواصل الفعّال مع أولياء الأمور لتعزيز شراكة قوية بين المدرسة والأهل.
منهج مدارس العليا الأهلية يتبع الدبلومة الأمريكية، وهذا يشير إلى اعتماد المدرسة على النهج التعليمي الذي يتبعه الطلاب في الولايات المتحدة الأمريكية، الدبلومة الأمريكية تشمل مناهج تعليمية شاملة وتركز على تطوير مهارات التفكير النقدي، التحليلية، والإبداعية للطلاب. تُعنى الدبلومة الأمريكية بتوفير تجارب تعلم متنوعة وشاملة للطلاب، وتشجع على المشاركة الفعّالة والبحث الذاتي، يتيح هذا النهج للطلاب فهم المفاهيم بعمق وتطوير مهارات التفكير الذاتي، مما يسهم في تحقيق تعلم شامل ومستدام.