Mdares Logo
Background

About Ncon International SchoolS

Ncon International Schools is a modern educational model in Al-Kharj – Al-Oyoun District on Dilam Road. It was established in 1438 AH to provide an educational vision that combines national authenticity with global academic openness. It adopts the American Diploma curriculum, offering multiple educational pathways that qualify students for success in universities locally and internationally. The schools welcome male and female students from kindergarten through secondary school, in an integrated educational environment that focuses on academic excellence, developing critical thinking, and honing life and leadership skills. It operates under the supervision of the Ministry of Education in the Kingdom of Saudi Arabia, committed to applying the approved standards for private and international schools, to graduate a confident, creative generation capable of competing and building the future with efficiency and competence.

Fees & Facilities for Ncon International SchoolS

خصم 5% للاخوة

يتوفرر تقسيط جيل باي

حصص مجانية للقدرات و التحصيلي

KG 1

KG 2

KG 3

Grade 1

Grade 2

Grade 3

Grade 4

We will help you get the information

Reviews for Ncon International SchoolS

Read experiences from other parents and share your opinion about the school

Add Your Review

(5/5)

مدرسة حلوة ومعلماتها متمكنات وحابات شغلهم ماشاءالله تبارك الله فصول الاولاد لحال موب مع البنات وحبيت اقول الحق شهادتي في هالمدرسة غير من مديرة متعاونه وصديقة وحبوبه الاستاذه بشرى والمعلمات العسل نوف الطليان الله يسعدها دنيا واخرة ويجعل ما تقدمه في ميزان حسناتها انسانه معطاءة وموب مجرد معلمة وبس ام ومربيه غيرت الانطباع الي كان عن معلمات الرياضيات الله يرضى عنها ويرضيها بعد الله ثم هي تغير مستوى ولدي جد جد يا نكون محظوظين وموفقين انها تكون من ضمن منسوبين ومعلمات نكون والمعلمات بشكل عام عسل وأستاذه الرفوع عسل والله كللللهم كلللهم شهادتي فيهم مجروحه الله يوفقكم ويزيدكم من فضله وينفعكم وينفع بكم

(0) useful

(0) replies

NM

Nora Matar

(1/5)

اهررررب من المدرسة نكون (فسم البنين) ثانوي المراجعات اللي يرسلونها ملااازم كثيييرة وما يشرحون لنا في ليلة الإختبار (إنلاين).. ولما طلبنا من المسؤول يقللون لنا .. قال فيه وقت .. وأهم ما ارسلوا لنا إلا بكم يوم قبل الإختبار .. يرسل الأسئلة ثم بعد كم يوم يرسل الإجابة أقصد ملااازم الأسئلة .. ما جيناكم ودفعنا الفلوس إلا لنفهم ونعرف نحل ونجيب الدرجات الكاملة ..بعدين جيبوا لنا سعوديين أو سودانيين نفهم عليهم ..

(0) useful

(0) replies

ع

عباس

(3/5)

لا انصح بمدرسة نحون الأهلية القسم الثنوي بنين .. أحد الاستاذة بقول لو اعطيكم الدرجة كاملة دا ظلم.. مش الظلم إن الأستاذة يأخذوا الاسئلة من ايقونة منهجي ويرسلوها للطلبة .. طيب إنت شرحت حتى وصلت للمنهج اللي بالأسئلة ..بصراحة اهلنا ما دفعوا المبالغ حتى نحصل على الدرجات كاملة ونركز في القدارات والتحصلي .. وانت يا استاذ.. بتقول ظلم تأدينا الدرجات .. اتمنى المعلمين يكونوا سعوديين سعوديين افتقدنا شرحهم لما نقلنا لمدارس نكون ..اتمنى الترم دا يخلص بسسسسرعة حتى انقل لمدارس الجامعة ..

(0) useful

(0) replies

ا

الكاشف

(2/5)

ببداية السنه كانو يقولون الفصل مايستقبل الا ٢٥ طالبه و الحين فوق ال٣٠ طالبه و متزاحمين بالكراسي بسبب ترتيب المجموعات "الدائريه"ماخذ مساحه وفوقها مافي اي راحه بالمجموعات و همهم الشكل فقط ولا راحة الطالبه تكلمنا و اشتكينا ولا فيه رد و اتمنى مراجعة الموضوع تغيير ترتيب الفصل يكون اتجاه الطاوله مباشره على الشاشه، و فتح فصل جديد ولا يزاحمون طالبات ببعض تطلع طالبه و تدخل طالبه ثانيه. و الدرج مسكرين الدرج الكبير و فاتحين الدرج الصغير زحمه و كفايه ان الدرج تعب علينا و على الاداريات و المعلمات لانهم يرقون و ينزلون اكثر من مره ومو مشغلين الأصنصير بحجة انه شفاف، و اقترح بوقت انذار الحريق الدرج الكبير يكون دايم مفتوح لان مو طبيعي كل المدرسه تنزل من درج واحد و صغير لا قدر الله صار شي صدق بيكون زحمه و تدافع ووقت الفعاليات يكونون مسكرين دورات المياه الكبيره و مخلين الصغيره و مع الوقت تصير وصخه و زحمه و يمنعونا نرقى فوق.

(0) useful

(0) replies

JA

J A

(5/5)

ثاني سنة لي في نكون وأنا مرتاحة فيها كل طالبه جايه لهدف معين في أي مدرسه تختارها وأعتقد الدعم لطالبات والإلهام والرؤيه الي في مجتمع نكون اهو الي حمسني اسجل من أول يوم لأن الجو مريح والإدارة دائمًا متعاونة وتدعمنا وتسمع لنا وتهتم بآرائنا وهذا من أهم الأسباب اللي خلتني أختار المدرسة أشكر الأستاذ محمد الودعاني على جهوده الكبيرة اللي يخلينا ندرس ونستمتع بالفعاليات في نفس الوقت بحيث مانحس بالملل أثناء الدراسة هالسنة حسيت فرق عن قبل مو يعني قبل كانت سيئة بس واضح إنهم يحاولون يطورون مخرجات التعليم ويهتمون بحاجات مثل الالتزام بالزي والتفتيش بطريقة منظمة وهذا يعطينا دافع وجودي بمكان زي كذا ملهم جدًا واعتقد بنات المدرسة بيفهمون إيش أقصد لما أقول إنهم يهتمون بحاجات مثل الالتزام بالزي والتفتيش بطريقة منظمة لأن الوعي اللي عند أغلبنا يخلينا نشوف إن موضوع التفتيش ماله دخل بالتشدد وجود بيئه امنه في المدرسه هاذا يعني انهم مهتمين لمصلحتنا حصص القدرات هالسنه غيرر رائعه بشكل مو عادي مس سميه فنانه بشكل خيالي مو قصور بمعلمات القدرات السابقين بس مس سميه توصل المعلومه بشكل رهيب يعني اعتقد لو طول اليوم حصص قدرات مارح أمل صراحة فيه سلبيات مثل الفصول الي موجوده في الدور الثالث اعتقد لو نفتح المصعد بيكون اسهل مجتمع نكون بالنسبة لي ولعائلتي مختلف عن باقي المدارس الأهلية ثاني شي شدني من البداية الأسلوب الراقي من الإدارة العامة وإدارة بنات الثانوي يوم جينا نسجل كانوا متعاونين ومحترمين وهذا فرق كبير عن بعض المدارس اللي شفنا عندهم أسلوب غير مناسب

(0) useful

(0) replies

LS

Lamara Salem

(2/5)

اسلوب احد الفائزين في مسابقة نكون اورود عند القاء كلمته يفتقد للاسلوب التربوي وبعض كلماته ماتنبغي تُقال في بيئه تعليميه ، كان المفترض احد المسؤولين يقوم بتنبيهه ، يجب ان نعلم اولادنا حب الفوز بروح رياضيه وتمني الخير للجميع

(0) useful

(0) replies

N

NOURA

(2/5)

عدد الطلاب في بداية السنة كانوا يقولون 25، صار الآن 30+ طالبة وولا من كبر الفصل. التكييف متعطل والفصل كتمه، ورغم ذهابنا للإدارة منذ بداية السنة، لا يوجد أي تجاوب منهم أو من الإدارة العامة. على هذا الوضع، الفصل في الدور الثالث ومتعب جدًا، ويجبرونا على النزول بالبريك، وهذا غير طبيعي. الوكيلة تقول “حركوا دمكم”، مع أن الدرج لا يحرك الدم ولا يعتبر رياضة، وصعوده يضغط على الركب ويؤدي احتكاك للركب، وهذا مضر وغير صحي. المصعد مقفل بحجة أنه يطل على الأولاد، وهذا غير مقبول وغير منطقي. سنتين الدرج الرئيسي مقفل، والدرج الواسع مغلق، وما فتحوا لنا إلا درج صغير. ترتيب الفصل مخلينا مجموعات دارية ونعطي ضهرنا البورد الترتيب مو عملي ومتعب لنا واشتكينا من بداية السنه وولا في تجاوب واضح يهمهم شكل المدرسه اكثر من راحة الطلاب لان مو مرتاحين ترتيب الاماكن متعب لنا! لازم نلف كل حصه وعور ضهرنا على اساس الشكل!؟ غير الفصل المزحوم بكراسي وطاولات حتى الف صعب مع كل هذا العدد غير ان اداوم القا الاداريه ماخذه كرسيي لبنت جديده وانا وين اقعد يعني تقبلون فوق طاقتكم ليه افتحو فصول جيبو كراسي واقبلو طلاب مو تكتمونا!!؟ التكييف غير منطقي، فوق 30 طالبة والفصل حار جدًا، وكتمه والتكييف يتعطل كل يومين، وتم التواصل مع ادارة المدرسه والادارة العامه من بداية السنه ولافي تجاوب ورفعنا خطاب لاداره العامه كتبنا كل مشاكلنا وتم تجاهلنا غير هذا المدرسه ممتازه👍🏻

(0) useful

(0) replies

B

Btool

(5/5)

مدرسة حلوة ومعلماتها متمكنات وحابات شغلهم ماشاءالله تبارك الله فصول الاولاد لحال موب مع البنات وحبيت اقول الحق شهادتي في هالمدرسة غير من مديرة متعاونه وصديقة وحبوبه الاستاذه بشرى والمعلمات العسل نوف الطليان الله يسعدها دنيا واخرة ويجعل ما تقدمه في ميزان حسناتها انسانه معطاءة وموب مجرد معلمة وبس ام ومربيه غيرت الانطباع الي كان عن معلمات الرياضيات الله يرضى عنها ويرضيها بعد الله ثم هي تغير مستوى ولدي جد جد يا نكون محظوظين وموفقين انها تكون من ضمن منسوبين ومعلمات نكون والمعلمات بشكل عام عسل وأستاذه الرفوع عسل والله كللللهم كلللهم شهادتي فيهم مجروحه الله يوفقكم ويزيدكم من فضله وينفعكم وينفع بكم

(0) useful

(0) replies

NM

Nora Matar

(1/5)

اهررررب من المدرسة نكون (فسم البنين) ثانوي المراجعات اللي يرسلونها ملااازم كثيييرة وما يشرحون لنا في ليلة الإختبار (إنلاين).. ولما طلبنا من المسؤول يقللون لنا .. قال فيه وقت .. وأهم ما ارسلوا لنا إلا بكم يوم قبل الإختبار .. يرسل الأسئلة ثم بعد كم يوم يرسل الإجابة أقصد ملااازم الأسئلة .. ما جيناكم ودفعنا الفلوس إلا لنفهم ونعرف نحل ونجيب الدرجات الكاملة ..بعدين جيبوا لنا سعوديين أو سودانيين نفهم عليهم ..

(0) useful

(0) replies

ع

عباس

(3/5)

لا انصح بمدرسة نحون الأهلية القسم الثنوي بنين .. أحد الاستاذة بقول لو اعطيكم الدرجة كاملة دا ظلم.. مش الظلم إن الأستاذة يأخذوا الاسئلة من ايقونة منهجي ويرسلوها للطلبة .. طيب إنت شرحت حتى وصلت للمنهج اللي بالأسئلة ..بصراحة اهلنا ما دفعوا المبالغ حتى نحصل على الدرجات كاملة ونركز في القدارات والتحصلي .. وانت يا استاذ.. بتقول ظلم تأدينا الدرجات .. اتمنى المعلمين يكونوا سعوديين سعوديين افتقدنا شرحهم لما نقلنا لمدارس نكون ..اتمنى الترم دا يخلص بسسسسرعة حتى انقل لمدارس الجامعة ..

(0) useful

(0) replies

ا

الكاشف

(2/5)

ببداية السنه كانو يقولون الفصل مايستقبل الا ٢٥ طالبه و الحين فوق ال٣٠ طالبه و متزاحمين بالكراسي بسبب ترتيب المجموعات "الدائريه"ماخذ مساحه وفوقها مافي اي راحه بالمجموعات و همهم الشكل فقط ولا راحة الطالبه تكلمنا و اشتكينا ولا فيه رد و اتمنى مراجعة الموضوع تغيير ترتيب الفصل يكون اتجاه الطاوله مباشره على الشاشه، و فتح فصل جديد ولا يزاحمون طالبات ببعض تطلع طالبه و تدخل طالبه ثانيه. و الدرج مسكرين الدرج الكبير و فاتحين الدرج الصغير زحمه و كفايه ان الدرج تعب علينا و على الاداريات و المعلمات لانهم يرقون و ينزلون اكثر من مره ومو مشغلين الأصنصير بحجة انه شفاف، و اقترح بوقت انذار الحريق الدرج الكبير يكون دايم مفتوح لان مو طبيعي كل المدرسه تنزل من درج واحد و صغير لا قدر الله صار شي صدق بيكون زحمه و تدافع ووقت الفعاليات يكونون مسكرين دورات المياه الكبيره و مخلين الصغيره و مع الوقت تصير وصخه و زحمه و يمنعونا نرقى فوق.

(0) useful

(0) replies

JA

J A

(5/5)

ثاني سنة لي في نكون وأنا مرتاحة فيها كل طالبه جايه لهدف معين في أي مدرسه تختارها وأعتقد الدعم لطالبات والإلهام والرؤيه الي في مجتمع نكون اهو الي حمسني اسجل من أول يوم لأن الجو مريح والإدارة دائمًا متعاونة وتدعمنا وتسمع لنا وتهتم بآرائنا وهذا من أهم الأسباب اللي خلتني أختار المدرسة أشكر الأستاذ محمد الودعاني على جهوده الكبيرة اللي يخلينا ندرس ونستمتع بالفعاليات في نفس الوقت بحيث مانحس بالملل أثناء الدراسة هالسنة حسيت فرق عن قبل مو يعني قبل كانت سيئة بس واضح إنهم يحاولون يطورون مخرجات التعليم ويهتمون بحاجات مثل الالتزام بالزي والتفتيش بطريقة منظمة وهذا يعطينا دافع وجودي بمكان زي كذا ملهم جدًا واعتقد بنات المدرسة بيفهمون إيش أقصد لما أقول إنهم يهتمون بحاجات مثل الالتزام بالزي والتفتيش بطريقة منظمة لأن الوعي اللي عند أغلبنا يخلينا نشوف إن موضوع التفتيش ماله دخل بالتشدد وجود بيئه امنه في المدرسه هاذا يعني انهم مهتمين لمصلحتنا حصص القدرات هالسنه غيرر رائعه بشكل مو عادي مس سميه فنانه بشكل خيالي مو قصور بمعلمات القدرات السابقين بس مس سميه توصل المعلومه بشكل رهيب يعني اعتقد لو طول اليوم حصص قدرات مارح أمل صراحة فيه سلبيات مثل الفصول الي موجوده في الدور الثالث اعتقد لو نفتح المصعد بيكون اسهل مجتمع نكون بالنسبة لي ولعائلتي مختلف عن باقي المدارس الأهلية ثاني شي شدني من البداية الأسلوب الراقي من الإدارة العامة وإدارة بنات الثانوي يوم جينا نسجل كانوا متعاونين ومحترمين وهذا فرق كبير عن بعض المدارس اللي شفنا عندهم أسلوب غير مناسب

(0) useful

(0) replies

LS

Lamara Salem

(2/5)

اسلوب احد الفائزين في مسابقة نكون اورود عند القاء كلمته يفتقد للاسلوب التربوي وبعض كلماته ماتنبغي تُقال في بيئه تعليميه ، كان المفترض احد المسؤولين يقوم بتنبيهه ، يجب ان نعلم اولادنا حب الفوز بروح رياضيه وتمني الخير للجميع

(0) useful

(0) replies

N

NOURA

(2/5)

عدد الطلاب في بداية السنة كانوا يقولون 25، صار الآن 30+ طالبة وولا من كبر الفصل. التكييف متعطل والفصل كتمه، ورغم ذهابنا للإدارة منذ بداية السنة، لا يوجد أي تجاوب منهم أو من الإدارة العامة. على هذا الوضع، الفصل في الدور الثالث ومتعب جدًا، ويجبرونا على النزول بالبريك، وهذا غير طبيعي. الوكيلة تقول “حركوا دمكم”، مع أن الدرج لا يحرك الدم ولا يعتبر رياضة، وصعوده يضغط على الركب ويؤدي احتكاك للركب، وهذا مضر وغير صحي. المصعد مقفل بحجة أنه يطل على الأولاد، وهذا غير مقبول وغير منطقي. سنتين الدرج الرئيسي مقفل، والدرج الواسع مغلق، وما فتحوا لنا إلا درج صغير. ترتيب الفصل مخلينا مجموعات دارية ونعطي ضهرنا البورد الترتيب مو عملي ومتعب لنا واشتكينا من بداية السنه وولا في تجاوب واضح يهمهم شكل المدرسه اكثر من راحة الطلاب لان مو مرتاحين ترتيب الاماكن متعب لنا! لازم نلف كل حصه وعور ضهرنا على اساس الشكل!؟ غير الفصل المزحوم بكراسي وطاولات حتى الف صعب مع كل هذا العدد غير ان اداوم القا الاداريه ماخذه كرسيي لبنت جديده وانا وين اقعد يعني تقبلون فوق طاقتكم ليه افتحو فصول جيبو كراسي واقبلو طلاب مو تكتمونا!!؟ التكييف غير منطقي، فوق 30 طالبة والفصل حار جدًا، وكتمه والتكييف يتعطل كل يومين، وتم التواصل مع ادارة المدرسه والادارة العامه من بداية السنه ولافي تجاوب ورفعنا خطاب لاداره العامه كتبنا كل مشاكلنا وتم تجاهلنا غير هذا المدرسه ممتازه👍🏻

(0) useful

(0) replies

B

Btool

(5/5)

مدرسة حلوة ومعلماتها متمكنات وحابات شغلهم ماشاءالله تبارك الله فصول الاولاد لحال موب مع البنات وحبيت اقول الحق شهادتي في هالمدرسة غير من مديرة متعاونه وصديقة وحبوبه الاستاذه بشرى والمعلمات العسل نوف الطليان الله يسعدها دنيا واخرة ويجعل ما تقدمه في ميزان حسناتها انسانه معطاءة وموب مجرد معلمة وبس ام ومربيه غيرت الانطباع الي كان عن معلمات الرياضيات الله يرضى عنها ويرضيها بعد الله ثم هي تغير مستوى ولدي جد جد يا نكون محظوظين وموفقين انها تكون من ضمن منسوبين ومعلمات نكون والمعلمات بشكل عام عسل وأستاذه الرفوع عسل والله كللللهم كلللهم شهادتي فيهم مجروحه الله يوفقكم ويزيدكم من فضله وينفعكم وينفع بكم

(0) useful

(0) replies

NM

Nora Matar

(1/5)

اهررررب من المدرسة نكون (فسم البنين) ثانوي المراجعات اللي يرسلونها ملااازم كثيييرة وما يشرحون لنا في ليلة الإختبار (إنلاين).. ولما طلبنا من المسؤول يقللون لنا .. قال فيه وقت .. وأهم ما ارسلوا لنا إلا بكم يوم قبل الإختبار .. يرسل الأسئلة ثم بعد كم يوم يرسل الإجابة أقصد ملااازم الأسئلة .. ما جيناكم ودفعنا الفلوس إلا لنفهم ونعرف نحل ونجيب الدرجات الكاملة ..بعدين جيبوا لنا سعوديين أو سودانيين نفهم عليهم ..

(0) useful

(0) replies

ع

عباس

(3/5)

لا انصح بمدرسة نحون الأهلية القسم الثنوي بنين .. أحد الاستاذة بقول لو اعطيكم الدرجة كاملة دا ظلم.. مش الظلم إن الأستاذة يأخذوا الاسئلة من ايقونة منهجي ويرسلوها للطلبة .. طيب إنت شرحت حتى وصلت للمنهج اللي بالأسئلة ..بصراحة اهلنا ما دفعوا المبالغ حتى نحصل على الدرجات كاملة ونركز في القدارات والتحصلي .. وانت يا استاذ.. بتقول ظلم تأدينا الدرجات .. اتمنى المعلمين يكونوا سعوديين سعوديين افتقدنا شرحهم لما نقلنا لمدارس نكون ..اتمنى الترم دا يخلص بسسسسرعة حتى انقل لمدارس الجامعة ..

(0) useful

(0) replies

ا

الكاشف

(2/5)

ببداية السنه كانو يقولون الفصل مايستقبل الا ٢٥ طالبه و الحين فوق ال٣٠ طالبه و متزاحمين بالكراسي بسبب ترتيب المجموعات "الدائريه"ماخذ مساحه وفوقها مافي اي راحه بالمجموعات و همهم الشكل فقط ولا راحة الطالبه تكلمنا و اشتكينا ولا فيه رد و اتمنى مراجعة الموضوع تغيير ترتيب الفصل يكون اتجاه الطاوله مباشره على الشاشه، و فتح فصل جديد ولا يزاحمون طالبات ببعض تطلع طالبه و تدخل طالبه ثانيه. و الدرج مسكرين الدرج الكبير و فاتحين الدرج الصغير زحمه و كفايه ان الدرج تعب علينا و على الاداريات و المعلمات لانهم يرقون و ينزلون اكثر من مره ومو مشغلين الأصنصير بحجة انه شفاف، و اقترح بوقت انذار الحريق الدرج الكبير يكون دايم مفتوح لان مو طبيعي كل المدرسه تنزل من درج واحد و صغير لا قدر الله صار شي صدق بيكون زحمه و تدافع ووقت الفعاليات يكونون مسكرين دورات المياه الكبيره و مخلين الصغيره و مع الوقت تصير وصخه و زحمه و يمنعونا نرقى فوق.

(0) useful

(0) replies

JA

J A

(5/5)

ثاني سنة لي في نكون وأنا مرتاحة فيها كل طالبه جايه لهدف معين في أي مدرسه تختارها وأعتقد الدعم لطالبات والإلهام والرؤيه الي في مجتمع نكون اهو الي حمسني اسجل من أول يوم لأن الجو مريح والإدارة دائمًا متعاونة وتدعمنا وتسمع لنا وتهتم بآرائنا وهذا من أهم الأسباب اللي خلتني أختار المدرسة أشكر الأستاذ محمد الودعاني على جهوده الكبيرة اللي يخلينا ندرس ونستمتع بالفعاليات في نفس الوقت بحيث مانحس بالملل أثناء الدراسة هالسنة حسيت فرق عن قبل مو يعني قبل كانت سيئة بس واضح إنهم يحاولون يطورون مخرجات التعليم ويهتمون بحاجات مثل الالتزام بالزي والتفتيش بطريقة منظمة وهذا يعطينا دافع وجودي بمكان زي كذا ملهم جدًا واعتقد بنات المدرسة بيفهمون إيش أقصد لما أقول إنهم يهتمون بحاجات مثل الالتزام بالزي والتفتيش بطريقة منظمة لأن الوعي اللي عند أغلبنا يخلينا نشوف إن موضوع التفتيش ماله دخل بالتشدد وجود بيئه امنه في المدرسه هاذا يعني انهم مهتمين لمصلحتنا حصص القدرات هالسنه غيرر رائعه بشكل مو عادي مس سميه فنانه بشكل خيالي مو قصور بمعلمات القدرات السابقين بس مس سميه توصل المعلومه بشكل رهيب يعني اعتقد لو طول اليوم حصص قدرات مارح أمل صراحة فيه سلبيات مثل الفصول الي موجوده في الدور الثالث اعتقد لو نفتح المصعد بيكون اسهل مجتمع نكون بالنسبة لي ولعائلتي مختلف عن باقي المدارس الأهلية ثاني شي شدني من البداية الأسلوب الراقي من الإدارة العامة وإدارة بنات الثانوي يوم جينا نسجل كانوا متعاونين ومحترمين وهذا فرق كبير عن بعض المدارس اللي شفنا عندهم أسلوب غير مناسب

(0) useful

(0) replies

LS

Lamara Salem

(2/5)

اسلوب احد الفائزين في مسابقة نكون اورود عند القاء كلمته يفتقد للاسلوب التربوي وبعض كلماته ماتنبغي تُقال في بيئه تعليميه ، كان المفترض احد المسؤولين يقوم بتنبيهه ، يجب ان نعلم اولادنا حب الفوز بروح رياضيه وتمني الخير للجميع

(0) useful

(0) replies

N

NOURA

(2/5)

عدد الطلاب في بداية السنة كانوا يقولون 25، صار الآن 30+ طالبة وولا من كبر الفصل. التكييف متعطل والفصل كتمه، ورغم ذهابنا للإدارة منذ بداية السنة، لا يوجد أي تجاوب منهم أو من الإدارة العامة. على هذا الوضع، الفصل في الدور الثالث ومتعب جدًا، ويجبرونا على النزول بالبريك، وهذا غير طبيعي. الوكيلة تقول “حركوا دمكم”، مع أن الدرج لا يحرك الدم ولا يعتبر رياضة، وصعوده يضغط على الركب ويؤدي احتكاك للركب، وهذا مضر وغير صحي. المصعد مقفل بحجة أنه يطل على الأولاد، وهذا غير مقبول وغير منطقي. سنتين الدرج الرئيسي مقفل، والدرج الواسع مغلق، وما فتحوا لنا إلا درج صغير. ترتيب الفصل مخلينا مجموعات دارية ونعطي ضهرنا البورد الترتيب مو عملي ومتعب لنا واشتكينا من بداية السنه وولا في تجاوب واضح يهمهم شكل المدرسه اكثر من راحة الطلاب لان مو مرتاحين ترتيب الاماكن متعب لنا! لازم نلف كل حصه وعور ضهرنا على اساس الشكل!؟ غير الفصل المزحوم بكراسي وطاولات حتى الف صعب مع كل هذا العدد غير ان اداوم القا الاداريه ماخذه كرسيي لبنت جديده وانا وين اقعد يعني تقبلون فوق طاقتكم ليه افتحو فصول جيبو كراسي واقبلو طلاب مو تكتمونا!!؟ التكييف غير منطقي، فوق 30 طالبة والفصل حار جدًا، وكتمه والتكييف يتعطل كل يومين، وتم التواصل مع ادارة المدرسه والادارة العامه من بداية السنه ولافي تجاوب ورفعنا خطاب لاداره العامه كتبنا كل مشاكلنا وتم تجاهلنا غير هذا المدرسه ممتازه👍🏻

(0) useful

(0) replies

B

Btool

FAQs about Ncon International SchoolS

Free Consultation

Get Expert Advice

Contact Ncon International SchoolS

Follow the school on social media

Related Schools that might interest you